Mål:å vekke interesse for teater- og lekeaktiviteter, å skape de nødvendige forutsetningene for å iscenesette «Teremok, eller vennskapseventyret», å utvikle fantasi og tenkning, å oppmuntre barn til å spille handlinger, å utvikle uttrykksfulle bevegelser når de arbeider med eventyrbilder, å dyrke en kjærlighet til eventyrkarakterer.
Utstyr for barneproduksjon: house-teremok, bønner, to treskjeer, en pute til en bjørn, kostymer til karakterene i produksjonen.
Presentatør:
Vel, la oss lage et eventyr
Vi bygger tårnet selv
(Gutter danner en sirkel)
Barn i midten av sirkelen:
Tårn, tårn, vis deg selv,
Snurr rundt, stopp
Tilbake til skogen, vendt mot oss
Og med vindu og veranda
Slik at stigen slynger seg,
Slik at sangen flyter,
Så det sammen med sangen
Eventyret vårt har begynt.
Det er en teremok, teremok i feltet,
En vakker sommerfugl flyr til tårnet.
Sommerfugl:
Jeg sirkler over blomstene
Jeg er venn med den varme sommeren
Hvem sin hus-teremok?
Hvem bor i herskapshuset?
Presentatør: Gutter, hvem bor i herskapshuset vårt? (ser inn)
Ingen her.
Sommerfugl: La meg bo i det lille herskapshuset
Presentatør: Vel, barn, la oss la sommerfuglen bo i vårt lille hus?
Barn: Ja.
Presentatør: Som over et felt, løper en mus over et felt.
Mus:
Jeg er en liten mus
Med ører og hale,
Jeg er ikke feig i det hele tatt
Og en fingernem en dertil.
Hvem, hvem bor i det lille huset?
Hvem, hvem bor på et lavt sted?
Sommerfugl: Jeg er en vakker sommerfugl.
Mus: La meg bo i det lille herskapshuset,
Jeg skal rydde herskapshuset og bære korn.
Sommerfugl: Kom inn.
Presentatør: Gutter, se, musen bar bønner inn i tårnet og spredte dem (strø bønnene i nærheten av tårnet på forhånd). La oss hjelpe musen med å samle bønner, hun vil tilberede suppe fra dem (barn samler bønner, legg dem i en bolle, gi dem til musen).
Presentatør: Plutselig, over feltet, over feltet, hopper en frosk og synger en sang.
Frosk:
Elv, regn og gress!
Varmt regn, qua-qua-qua.
Jeg er en frosk, jeg er en frosk,
Beundre hva-kwa!
(Jeg så et tårn)
Å, se: teremok, teremok,
Han er ikke lav, ikke høy, ikke høy.
Hvem, hvem bor i det lille huset?
Hvem, hvem bor på et lavt sted?
Sommerfugl: Jeg er en vakker sommerfugl.
Mus: Jeg er en liten mus.
Sommerfugl og mus (sammen): Kom og bo hos oss.
Presentatør: Froskefrosken ble glad og hoppet (løper bort inn i det lille huset).
Plutselig løper en kanin over feltet og banker på med skjeer.
Kanin:
Jeg er en kanin, jeg er god
Jeg er snill og morsom.
Kål og gulrøtter
Min favoritt frokost.
Jeg er lett å omgås
Bare et slag er nok.
Presentatør: Gutter, hvem bor i det lille huset vårt?
Barn: En vakker sommerfugl, en liten mus, en løpende kanin.
kanin: La meg bo i det lille herskapshuset.
Presentatør: Barn, skal vi la kaninen bo i det lille huset? Se hvor muntert han banker på skjeene.
Barn: Kom inn.
Plutselig løper en rev (en rev dukker opp),
Rev:
Halen min er luftig
Skarpe tenner
Farger av lys ild
Rød pels.
I forskjellige du leser,
Hvem er den mest utspekulerte i skogen?
Vel, nå vet du det
Rødhalerev.
Barn: Ja.
Rev: Jeg vil bo i et lite hus som dette.
Presentatør: Dyrene i skogen var redde. De sitter i herskapshuset og skjelver. Gutter, skal vi slippe reven inn i herskapshuset?
Barn: Nei, hun kan spise dyrene våre.
Presentatør: La oss heller kjøre henne vekk.
Barn: Shoo, shoo, gå vekk rev.
Rev: Ikke send meg bort. Jeg vil være venn med alle, jeg vil ikke fornærme noen, jeg vil ikke spise noen.
Barn: Vi tror, kom inn.
Ulv:
Jeg er et smart rovdyr
I en grå pels,
Jeg blottet tennene mine truende.
Skogen ble stille av frykt -
En ulv gikk på jakt.
Presentatør: Gutter, la oss spille spillet "Ulv" med den lille ulven?
Barn: Ja.
Presentatør:
En ulv kom ut av skogen (Barn danner en sirkel. Ulven leder i midten av sirkelen)
Og tenner klikk-klikk.
Vi gjemte oss alle i buskene (barn huker seg og prøver å ikke bevege seg)
Jeg og deg og du og deg.
Din lille ulv, vent
Når vi gjemmer oss, se!
Ulv: La meg bo i det lille herskapshuset.
Barn: Kom inn.
(En bjørn dukker opp med en pute)
Bjørn:Åh, som jeg vil sove (han legger seg ned og sovner).
Presentatør: Ah, Mishka, våren har allerede kommet, men han sover fortsatt. Gutter, la oss vekke ham.
Barn: Bjørn, våkn opp, la oss gå inn i skogen for å samle kongler.
Spillet "Bamse"
(Barn med Mishka samler kjegler)
Den klumpfotede bjørnen går gjennom skogen,
Han samler opp kjeglene og legger dem i lomma.
Kjeglen løsnet, rett i Mishkas panne,
Bjørnen ble sint og trampet med foten.
Bjørn: Jeg vil ikke gå gjennom skogen lenger,
Jeg vil ikke samle kongler lenger.
Ledende: Ikke vær sint, bjørn, det er bedre å bo i herskapshuset vårt (bjørnen går inn i herskapshuset)
Dette er hvor mange dyr som bor i det lille huset vårt: en vakker sommerfugl, en liten mus, en kvekkefrosk, en løpsk kanin, en grå tønnetopp og en klønete bjørn.
(Dyrene kommer ut av tårnet og danner sammen med gutta en sirkel)
Sammen:
Vi vil være, vi vil være venner,
Vi vil leve lykkelig i herskapshuset.
Og jobbe, synge og danse,
Og hjelpe hverandre i alt.
Presentatør: Dette er et interessant eventyr vi har.
Olga Zakharova
Teaterforestilling basert på det russiske folkeeventyr"Zayushkina Hut" for barn 4–5 år
Tegn:
Munter barnemusikk lyder. Magpie flyr til kanten av skogen.
Soroka - Jeg, Soroka, er hvitsidet, jeg flyr høyt, jeg ser alt ovenfra. Det er en hare i lysningen bygget en hytte - bast, og reven er isete. Å, jeg synes hun erter!
Magpien flyr bort.
Fox - Jeg har ikke en hytte, men et palass! Rent, lyst, koselig, men haren din er mørk!
Hare - Nei, Fox, det er lett for meg også!
Fox - Jeg har høye vinduer, et vakkert tak, men du har en hare, du har ikke engang en veranda!
Hare - Slutt å erte, jeg er glad her også!
Den fornærmede haren går inn i huset.
En skjære flyr - Hva ser jeg, hva ser jeg! Våren har kommet! Solen er så varm og varm at reven hytte - smeltet.
Fox - Å, hva skal jeg gjøre? jeg har hytta smeltet, men haren har det fortsatt. Jeg går og spør ham.
Reven går til harens hus.
Hare - Jeg slipper ikke inn Fox! Hvorfor ertet du?
Fox - Zainka, la ham gå.
Hare - Nei, rev, jeg slipper deg ikke inn!
rev (omtenksomt)– Hvordan kan jeg leve uten bolig? Jeg vil fortsatt overliste Haren!
Reven løper bak treet og roper derfra
Fox - Hare, kom raskt ut og lek med brennerne!
Hare - jeg løper, jeg løper!
Haren løper inn i skogen, og reven klatrer inn i den hytte.
Fox - Hee-hee-hee, ha-ha-ha, jeg lurte haren, jeg slipper deg ikke inn her! Jeg skal bo her alene!
Haren kommer løpende, skyver døra, banker på døren.
rev (fra bak døren)- Hvem er der?
Hare - Det er meg, mester - Bunny, slipp meg inn, Lille rev.
Fox - Kom deg ut, jeg slipper deg ikke inn, nå skal jeg bo her!
Hare - Slutt å spøke lille rev, la meg få lyst til å sove allerede.
Fox - Vent, ljå, bare sånn, jeg hopper ut, og jeg hopper ut, og jeg skal riste deg, bare filler vil fly i vinden!
Kaninen forlater gråtende og setter seg på en stubbe.
Magpie flyr, flyr opp til haren
Magpie - Hei, Bunny, ikke skjelv, hvorfor er du redd, fortell meg!
Hare - Reven sparket meg ut av huset og vil ikke slippe meg inn.
Magpie - Å, grenene sprekker, er det noen som kommer hit?
The Bear kommer ut og synger en sang.
Bjørn - Jeg går gjennom skogen og synger sangen min,
Jeg lå der hele vinteren og bare sugde på labben!
Hvem gråter i skogen? Hvem hindrer meg i å sove?
Hei, Bunny, hva gråter du over? Hva sørger du over?
Hare - Reven sparket meg ut av huset og vil ikke slippe meg inn.
Bjørn - La oss gå, la oss sparke henne ut!
De går til haren hytte.
Bjørn - Hei, Fox - Patrikeevna, kom deg ut av en annens hytte!
rev (sint ut av vinduet)– Vent, klumpfot, akkurat som jeg går av ovnen, så hopper jeg ut, jeg hopper ut, bare strimlene flyr i vinden!
Bjørn - Å - å - å - så sint! (løper bort)
Hundene løper.
Hunder - Wuff, wuff, Bunny, hva gråter du over? Hva sørger du over?
Hare - The Fox sparket meg ut av huset!
Hunder - Men vent, vi sparker henne ut!
Hare - Bjørnen kjørte ham bort, han drev ham ikke ut og du vil ikke sparke ham ut.
Hunder - Nei, vi sparker dem ut!
Alle går til huset.
1 Dog - Kom deg ut herfra Fox, ellers blir det ille!
2 Hund - Hei, Fox - Patrikeevna, kom deg ut av en annens hytte!
Fox - Vent, akkurat når jeg går av komfyren, begynner jeg å dra i deg med hunder, bare filler vil fly i vinden!
1 Hund - Å, å, så sint!
2 Dog - En smertelig hektisk rev, det er bedre å ikke henge med henne!
Hundene løper bort.
Hare - Hvem vil hjelpe meg stakkars, hvem kan drive vekk reven?
Magpie - Her kommer to venner, to blide haner!
The Cockerels kommer ut til musikken og danser.
Haner - Du trenger ikke å ringe oss på lenge, vi hjelper gjerne haren!
Roosters, Magpie, Hare gå til hytte.
Haner - Ku-ka-re-ku, kom igjen Fox, kom deg ut av en annens hytte!
rev (nær gjerdet)-Hvem roper her på døra? Kom deg raskt ut!
Ellers hopper jeg ut, fanger deg og plukker alle fjærene dine!
Haner - Vi er oppkvikke venner som kjemper mot haner.
Vi tramper med føttene, vi slår med vingene,
rev (redd)- Å, redd meg, hjelp meg, ikke ødelegg huden min!
Reven løper bort og dyrene synger en sang om vennskap. Alle kommer ut
Hare - Og nå ber jeg alle komme og besøke meg for te
Programvareoppgaver: utvikle en positiv holdning til verden rundt deg; dyrke en kreativ holdning til forskjellige typer musikalsk aktivitet.
Materiale og utstyr: kostymer til historiefortelleren, Fairy Queen, babyfeer, regn, sol, grønnsaker, falske blomster, et stykke brunt stoff til "sengene", en regnbuefarget vannkanne, en rulle, 4 lekespader, 2 gule bånd, grønnsaker i kurver, barnemusikkinstrumenter , lydopptak: en stille melodi, lyden av en fanfare, musikk for dansene til små feer, Regn, Sol, grønnsaker, for en generell dans, for et musikalsk orkester.
Tegn: Historieforteller, Eventyrdronning - voksne, babyfeer, Regn, Sol, grønnsaker - barn.
Fremdriften av arrangementet
Utformingen av hallen er konvensjonelt delt inn i to deler: "hage" og "grønnsakshage". Det er falske blomster i "hagen", og "bed" i "grønnsakshagen". Historiefortelleren kommer inn og synger sangen "I look at the flowers" (tekst og musikk av E. Pryakhina).
En stille melodi høres, Eventyrdronningen valser inn i hallen med en vannkanne og "vanner" blomstene.
Historieforteller.
Eventyrdronningen bodde i en liten hage,
Feen hadde viktige ting å gjøre:
Hun plantet fargerike blomster
Og hun vannet den umiddelbart med en regnbuevannkanne.
Hun sa med kjærlighet:
Eventyrdronning(adresserer blomstene).
dyrke blomster,
Døtrene mine skal bo i en magisk hage!
Når en blomst åpner kronbladene sine,
De slipper små feer.
Små feer dukker opp bak falske blomster.
De små feenes dans(etter valg av musikksjefen)
Historieforteller.
Et fantastisk eventyr kommer umiddelbart,
Jeg skal fortelle deg det nå.
Dronningen samlet de små feene,
Hun leste sitt magiske dekret.
Fanfare lyder.
Eventyrdronning(bretter ut rullen og leser, henvender seg til de små feene).
I mitt rike er det mange hagebed,
Dere må alle sette dem i rekkefølge.
Vi inviterer vennene våre til høstball,
Når vi høster grønnsaker!
1. lille fe.
Vi vil grave og løsne landet raskt -
La oss forberede en seng for frøene våre!
2. babyfe.
Når jorden dekker dem med et teppe,
Da spirer alle frøene av varmen!
Eventyrdronningen deler ut lekespader til de små feene; de kommer opp til «bedene» og «løser bakken» og «så frø».
Historieforteller.
De små feene tok spatlene,
De spredte vingene og gravde opp jorden.
Og de så ormevenner i henne -
De hjalp til med å løsne uten klumper.
Så la de alle frøene i landet,
Magiske taler ble holdt for dem:
3. lille fe.
Dyrk gulrøtter, tomater, selleri!
Vi inviterer vennene våre til festball!
4. lille fe.
Vi skal plante poteter, løk,
Og gresskar, og rødbeter, og zucchini!
Historieforteller.
Så flotte senger de har blitt!
Men de små feene var litt slitne.
De ringer Rain for å hjelpe seg selv -
La dråpene bringe dem sin dans!
Regn kommer ut til musikken.
Historieforteller.
Og feene sa på magisk vis til Rain:
Små feer (sammen).
Vi elsker deg, vi har ventet på deg!
Historieforteller.
Regndråpene danser og synger med vinden,
Og snart vil frøene spire i bakken!
Regndans)
Historieforteller.
Vår regn har allerede stoppet dansen hans,
En solstråle skinte lekent fra himmelen!
Til musikken kommer Sunny ut med bånd-"stråler" i hendene.
Historieforteller.
Og feene begynte å spørre etter Sunny,
Slik at det begynner å skinne klarere for dem:
1. babyfe(henvender seg til Sunny).
Vi elsker deg, vår sol, skinn,
Da skal vi høste en stor høst!
2. babyfe.
Fra de varme strålene vil fruktene modnes,
Vår innsats vil ikke være forgjeves!
Historieforteller.
Solen lyttet og begynte å jobbe,
Det varmet sengene med sin varme.
Solens dans(etter valg av musikksjefen)
Historieforteller.
Og igjen er det feenes tur, -
Fruktene vokser muntre av sanger.
Og feene sang, virvlende og flagrende,
Uten å stoppe et minutt!
Sjelfulle sanger av små feer
Vi varmet alle sengene med vår kjærlighet!
Barn synger en sang om vennlighet (valgt av musikksjefen).
3. lille fe.
Så grønnsakene vokste og vokste sammen,
Og de ble modne! Så deilige de er!
4. lille fe.
Det bor nyttige vitaminer i dem -
Grønnsakene danser og synger av glede.
1. babyfe.
Musikk hjelper alle å vokse
Og godhet vil blomstre i hvert hjerte.
Grønnsaker kommer ut mens musikken spiller.
Dans av grønnsaker(etter valg av musikksjefen)
Historieforteller.
Og nå har dronningen av alle feer kommet
Og hun så på døtrenes arbeid.
Hun utbrøt umiddelbart disse ordene:
Eventyrdronning.
Fantastiske ting dere gjør, små!
Dere feer fortjener et festlig ball:
Sengene er i orden, høsten har kommet!
Historieforteller. Hun utstedte et kongelig dekret:
Eventyrdronning.
Vi starter ballet nå, små!
Vi inviterer alle skogsnisser til å besøke oss,
La oss starte høstferien med orkesteret!
Historieforteller.
Gresshoppene tar fram fiolinene sine,
Og alle musikerne begynner å spille.
Insekter, biller og øyenstikkere synger,
Alle gjestene danser. Så gøy det er her!
Musikalsk orkester(etter valg av musikksjefen)
Historieforteller.
Alle sammen, venner, kom ut i kretsen vår,
Ta en titt på grønnsakene våre!
(Peker på utstillingen av grønnsaker tilberedt på forhånd i musikkrommet.)
Og husk disse viktige ordene:
"Kjærlighet hjelper oss alltid i arbeidet vårt!"
Musikk spilles. Tilskuere kommer til midten av salen og utfører en felles dans sammen med deltakerne.
Jeg ser på blomster
Sl. og musikk E. Pryakhina
1. Jeg ser på blomster
Magisk verden, hvor er du?
Jeg vil inhalere aromaen -
Hagen vil smile til meg!
Kor:
Hvor er du, Magic Land?
Jeg er trist her alene uten deg!
Hvor bor nissene mine?
La dem invitere deg inn i et eventyr, la dem invitere deg.
2. På en blomst ser jeg,
Feen erter meg!
Hun synger en sang
Inviterer deg til å fly.
Kor:
Jeg vil fly til Fairyland!
Med dem vil vår verden bli snillere!
Fargerikt, lyst og morsomt -
Lykke, glede er alltid der med deg, alltid med deg.
3. Og jeg skal fortelle dere, venner,
I nærheten er eventyret mitt.
Hun bor i hjertet
Og synger med kjærlighet:
Kor:
Få venner, barn, med skjønnhet!
En rampete nisse vil besøke deg!
Vann blomstene dine oftere
Og trær, gress og busker!
For å gjenta et vers:
The Fairy of Happiness vil fly til barna
Og vil gi deg magisk pollen!
Så skinn, barn, med vennlighet,
Skjønnhet vil redde vår jordiske verden! Jordisk fred!
gjeninnføring musikalsk eventyr for barn 5-6 år utarbeidet av E. Pryakhina
kommunal budsjett førskole utdanningsinstitusjon
"Barnehage nr. 103"
Sammendrag av forestillingen
basert på handlingen i et russisk folkeeventyr
for barn 4-5 år
Emne: "Turnips"
Sammensatt av:
Vostroukhova L.S. – lærer
Dato: 17.06.2015
Kamensk-Uralsky
2015
Sammendrag av forestillingen basert på handlingen til det russiske folkeeventyret "Rope"
for barn 4-5 år
Ledende: Hei, mine kjære, både små og store.
Jeg ser hvordan du har vokst, hvor god du er.
Det er mange eventyr i verden,
Voksne og barn elsker dem.
Vel, jeg skal sette meg ned og sitte og fortelle deg eventyret "Rope".
Og våre artisterde vil vise deg et eventyr.
En russisk folkemelodi høres ut.
Ledende: Levde en gang
Bestefar, bestemor og barnebarn,
Mus, katt og insekt.
Vi levde og levde og sørget ikke
Og her kommer bestefaren og bestemoren.
Musikk spilles.
Bestefar og bestemor forlater huset. Bestemoren har et trau med et håndkle.
Farfar: Forbered deg, bestemor, bestefar
Dampet kålrot til middag.
(Bestemoren vinker ham av gårde, tramper med foten og sprer armene)
Bestemor: Du gjorde meg skikkelig sint!
Spis grøt! Ingen kålrot!
Hvis du vil ha en kålrot, fortsett
Plant den i hagen!
Farfar: Ja, jeg skal gå og plante en kålrot!
Voks, søt kålrot!
Voks, kålrot, sterk!
( Musikk spilles. Bestemoren går til huset, henger et håndkle på gjerdet og går inn i huset. Bestefar planter en nepe i hagen - imiterer bevegelsene til en spade og planter frø og vanner dem. Han går også til hytta.)
Ledende: Bestefar plantet en nepe og gikk til hvile.
Nepe løper ut av huset og reiser seg og strekker seg til musikken.
(Sangen spiller: En nepe vokste opp til himmelen,
Til himmelen, til himmelen - for et mirakel av mirakler!)
Ledende: I mellomtiden vokste og vokste nepa og ble stor og stor.
Musikk spilles. Nepe kommer ut.
turnips : Så stor er jeg!
Hvor god jeg er!
Søt og sterk
Jeg kalles en nepe!
Til deg med en slik skjønnhet
Ingen måte å takle!
Turnip sitter stolt på den forberedte stolen.
Musikk spilles. Bestefar forlater huset går rundt nepa, klør seg i bakhodet, brer ut armene.
Ledende: Bestefar gikk for å plukke en nepe, gikk rundt den,klødde seg i bakhodet, spredte armene,han er overrasket over at han aldri har sett en så stor kålrot.
Farfar: Dette er en kålrot!
Ledende: Bestefaren begynte å trekke kålroten.
Bestefar nærmer seg sakte Repka, tar henne i skuldrene, svinger henne - "trekker."
Ledende: Hvordan han trakk kålroten, la oss si sammen: « Han drar og drar, men han kan ikke dra den ut!» Og Repka skryter...
turnips (reiser seg og danser) :
Til deg med en slik skjønnhet
Ingen måte å takle!
Ledende:
Bestefaren ringte bestemoren for å få hjelp.
Farfar: Bestemor, kom ut og hjelp meg med å trekke ut kålroten!
Musikk spilles. Bestemor kommer ut, rister overrasket på hodet og brer ut armene.
Bestemor: Å ja, nepe er godt!
Jeg tar tak i Dedka,
Sammen skal vi trekke ut kålroten.
Bestemoren legger hendene på bestefarens skuldre og "drar" nepen.
Ledende: De begynte å trekke kålroten. Bestemor for bestefar, bestefar for kålrot. Hvordan de trakk kålroten, la oss si sammen «
turnips (reiser seg og danser) :
Til deg med en slik skjønnhet
Ingen måte å takle!
Ledende: Bestemoren kalte barnebarnet hennes.
Bestemor: Barnebarn, barnebarn, løp!
Hjelp meg å trekke kålroten!
Musikk spilles. Barnebarn kommer ut.
Barnebarn: Jeg løper, jeg har det travelt med å hjelpe!
Hvor er han, den slemme grønnsaken?
Barnebarnet legger hendene på bestemorens skuldre og "drar" nepen.
Ledende: De begynte å trekke kålroten. Barnebarn til bestemor, bestemor til bestefar, bestefar til nepe. Hvordan de trakk kålroten, la oss si i kor « De trekker og drar, men de kan ikke trekke det ut!» Og Repka skryter...
turnips (reiser seg og danser) :
Til deg med en slik skjønnhet
Ingen måte å takle!
Ledende: Barnebarnet kalte Zhuchka.
Barnebarn: Feil! Dra en nepe!
Musikk spilles. Zhuchka kommer ut.
Feil: Wuff Wuff Wuff! Vel, hva er det?
Du kan ikke finne fred noe sted!
Jeg bare la meg ned og se,
Alle roper etter hagen!
Feilen legger hendene på barnebarnets skuldre og "drar" nepe.
Ledende: De begynte å trekke kålroten.. « De trekker og drar, men de kan ikke trekke det ut!» Og Repka skryter...
turnips (reiser seg og danser) :
Til deg med en slik skjønnhet
Ingen måte å takle!
Ledende: Hun kalte Bug Cat.
Feil: Katt! Kitty! Løpe!
Hjelp meg å trekke kålroten!
Musikk spilles. Katten kommer ut.
Katt: Mjau! Hvorfor ringte du fitte?
Gi meg en stor pølse?
I kor: Nei!
Katt: Moore, jeg er uheldig igjen.
Vel, jeg går til hagen!
Ledende: De begynte å trekke kålroten. Katt for insekt,En insekt for et barnebarn, et barnebarn for en bestemor, en bestemor for en bestefar, en bestefar for en nepe. Hvordan de trakk kålroten, la oss si « De trekker og drar, men de kan ikke trekke det ut!» Og Repka skryter...
turnips (reiser seg og danser) :
Til deg med en slik skjønnhet
Ingen måte å takle!
Ledende: Katten kalte musen.
Katt: Mus, kjære,
Dra en nepe!
Musikk spilles. Mus kommer ut.
Mus: Pi - pi - pi! Så søtt!
Jeg vil hjelpe hvis jeg har nok styrke.
Jeg er ikke redd for katter
Og jeg tar tak i halen!
Ledende: De begynte å trekke kålroten. Mus for katt, katt for insekt,En insekt for et barnebarn, et barnebarn for en bestemor, en bestemor for en bestefar, en bestefar for en nepe. Hvordan de trakk kålroten, la oss si « De trakk og dro, og de dro ut nepe!»
Alle danser rundt Repka. De danser til RN-melodien.
Ledende: Hvor sterk er musen?
I kor: Det var vennskapet som vant!
Ledende: Slik dro alle ut kålroten sammen,
Hva satt godt i bakken!
Og dere, gjør vanskelige ting sammen!
Musikk spilles. Alle heltene danser rundt nepa.
Ledende: Og nå skal jeg introdusere artistene våre. Eventyret "Rope" ble vist til deg av barna i mellomgruppen. Rollen som nepe ble utført av Sofia Proskuryakova, rollen som bestefar - Matvey Popov, rollen som bestemor - Tanya Kovalenko, rollen som barnebarnet - Ulyana Kovalenko, rollen som Bug - Rositsan Mark, rollen som katten - Nastya Gatiyatullina, rollen som musen - Balakina Ira.
Kunstnerne bøyer seg.
Ledende: Det er slutten på eventyret.
Og den som lyttet - godt gjort!
Vi forventer applaus fra deg,
Vel, og andre komplimenter...
Elena Bobrysheva
"Dette er en runddans av eventyr." Scenario for teaterproduksjon for barn 4–5 år
Tegn:
voksen-leder
barn - rev
Ledende: Hei, kjære seere! Liker du å lytte eventyr?
Så gjør deg komfortabel. Lytt og se eventyr
Om en ilder og en mus,
Om en sulten ulveunge
Om en fluffy rev... Hvordan bor hun i skogen?
Et eventyr går gjennom skogen -
Leder historien i hånden,
Kommer ut av elven eventyr!
På grunn av eiketreet! Ut av porten!
Hva er dette runddans?
Dette runddans av eventyr!
Eventyr - smart og sjarmerende,
Han bor ved siden av oss.
En rev løp gjennom skogen...
rev: Hvordan jeg vil spise!
Flyr opp i himmelen
Og de lar meg ikke høre,
Som en mus som løper i gresset,
Som en hare som klør seg i hodet
Og stikker ørene.
Kaniner er redde i skogen
En stor rødrev.
Mus er redde for meg
Og musens barn,
Tross alt er det ingen som trenger
Kom til meg for å spise middag!
Og jeg løper, løper fremover,
Jeg ser meg rundt -
Jeg finner ikke musen
Jeg finner ikke kaninen.
De er verken her eller der!
reven løper bort
Ledende (med ironi): Det er ingen kaniner verken her eller der...
Her er de, kommer hit.
Kaniner løper ut til musikken
1. hare: Vi løp og galopperte,
Og de har ikke hvilt siden morgenen.
2. hare: Og de spiste på flukt,
Og de drakk mens de galopperte.
3. hare: Andpusten, snubler.
Trøtt, overrasket:
1. hare: Vi har løpt lenge – om morgenen!
Kanskje det er på tide å hvile?
Ledende:
Det tar ikke lang tid før trøbbel i skogen...
2. hare: Men haren er ikke en simpel!
Jeg vet hvordan jeg skal forvirre sporene mine -
Det er det, det er det, det er det! (snurrer seg, løper rundt scene)
1. hare: (peker med labben på den løpende haren)
Stien slynger seg her og der,
Forover, bakover og sidelengs.
3. hare: Der haren var, er det ingen hare -
Hoppende galopp! Hoppende galopp! Hoppende galopp (harer løper bort)
Ledende:
Et eventyr går gjennom skogen -
Leder historien ved hånden...
Det var en gang en liten mus.
en mus løper inn til musikken og hopper over scene,
løper opp til et provisorisk hull
Barnet var slemt.
Han spurte ikke musemoren
Og en gikk en tur.
Han rullet ned bakken,
Ser: liten mink.
Han blinket ikke engang -
Han gled raskt ned i hullet
I dette hullet bodde et dyr -
En lang smal ilder.
Ilder løper gjennom scene, stopper nær hullet
Ilder: Jeg er en ilder - en stor klatrer,
Skarptannet, skarpsynt.
Siste sommer hver dag
Stjal kyllinger fra landsbyer.
går inn i hullet, ser på musen
Jeg er en ilder. Kom fra jakt.
Svar meg raskt: Hvem er du?
Mus: Jeg er en mus! Jeg skal gå.
Ilder: Hvis han falt ned i hullet mitt,
Spill et spill med meg!
Mus: Katt og mus eller blindmanns buff?
Jeg er fryktelig kvikk i blindmannsbuff!
Ilder: Nei, ikke blind manns buff.
Vi ildere elsker mer "hjørner"!
Mus: Vel, vi spiller, men først
La oss regne ut, kanskje.
Jeg er et dyr, og du er et dyr,
Jeg er en mus, du er en ilder,
Du er utspekulert, og jeg er smart,
Den som er smart slipper ut!
musen løper bort
Ilder: Stoppe! (løper etter musen)
Ledende:
Ilderen roper til musa og løper etter ham.
Og musa klatret rett inn i skogen og under en gammel stubbe.
En skjære høres kvitre (lydopptak, på Magpies løper ut på scenen
Ledende:
Kyllinger, unger, unger,
Magpie-fuglene fløy.
Hvordan de fløy
Alle menneskene så på.
Hvordan de satte seg ned
Alle menneskene ble overrasket!
1. førti: Magpie venner, hvor har dere vært?
Hva så du?
2. førti: I dag hele dagen lang alle dyrene saker:
Den lille reve-søsteren hemmer pelsen sin,
Brunbjørn, gamle bestefar,
Støvelen banker på.
Og en liten fugl driver vekk fluer.
3. førti: Bjørnen Masha lager grøt til barna.
En hare feier en kost under et tre.
Katten drar ut kattens bast, og vever kattens bastsko.
En sandpipe går barbeint i sumpen med en stav.
4. førti: Gjøk gjøk: ku-ku! gjøk!
Duen kurrer: gu-gu! goo-goo!
Hanen gryer: ku-ka-re-ku!
Ørnugle skriker om natten: ja!
Og fisken er stille - ikke et hoo-hoo.
1. førti: Åh! Se!
Haren Egorka falt i sjøen.
La oss fly ned bakken for å redde Egorka!
magpies flyr bort til lyden av kvitring
Ledende: De galopperte opp, laget en lyd,
Takk gud for at de fløy bort!
Et eventyr går gjennom skogen -
Leder historien ved hånden...
Dette Jeg skal fortelle deg et eventyr
Veldig, veldig stille...
Det var en gang et gråt pinnsvin og hans pinnsvin.
Det grå pinnsvinet var veldig stille og det samme var pinnsvinet.
Og de fikk et barn - et stille, stille pinnsvin.
et pinnsvin, et pinnsvin og et pinnsvin går inn til stille musikk
Pinnsvin: Hele familien skal på tur
Om natten langs stiene er det en far pinnsvin...
Pinnsvin: Pinnsvinmor...
Pinnsvin: Og en baby pinnsvin.
Pinnsvin: Langs de fjerne tette stiene
La oss gå stille: topp-topp-topp...
Pinnsvin: Skogens folk har sovet lenge,
Både udyret og fuglen sover...
(ulver dukker opp og går rundt pinnsvinene)
Pinnsvin: Men i mørket, i nattens stillhet
Bare ulver kan ikke sove.
Pinnsvin: La oss bli runde som en ball, -
Ingen hoder, ingen bein.
Hedgehog, gjem hodet
Cringe, søt pinnsvin!
(pinnsvin huker seg sammen i en sirkel)
1. ulv: De krympet!
Hundre nåler stikker ut på en gang!
Ulven prøver å ta på pinnsvinet. Etter å ha stukket seg, sutret ulven, snurret rundt og hoppet.
2. ulv: Hvorfor snurrer du som en topp?
Ikke sut, ikke hopp!
3. ulv: Hva har skjedd? Det er det!
Ja, de har ryggen rundt seg!
Hvor er nakken, magen,
Nese og begge ørene?
det høres en hund som bjeffer og et skudd. Ulvene fryser
Pinnsvin (løfter hodet og henvender seg til ulvene):
Det ville vært bedre om du gikk raskt
Gå bort, ulver!
Hører du? Kan høres i det fjerne
Dobbeltløpede skudd?
3. ulv: Det er noe jeg ikke kan gjøre.
Jeg ville også grøsset.
Jeg skal skjule de to ørene mine
Nese og hale under magen.
2. ulv: Hva du? Hva sier du?
Stopp den tomme praten!
Tross alt har du og jeg ikke
Ikke en eneste nål!
3-ulv: Skogfogden vil ta oss levende...
Vi bør reise i tide!
ulver står ved siden av hverandre og løper bort
Pinnsvin: Vel, vi drar hjem
Om natten langs stiene. Pinnsvin-far...
Pinnsvin: Pinnsvinmor
Pinnsvin: Og en baby pinnsvin.
pinnsvinene drar
En rev og en ulv dukker opp; Ulven sitter på en trestubbe.
Reven nærmer seg ulven
Ledende: Og her kommer reven igjen...
Og i nærheten av eiketreet er det en grå ulv
Satte seg på en skjev trestubbe
Og nær nesen din
Tennene klikker og klikker.
rev: Hvem vil du bite?
Jeg vil spørre deg.
Å fange mygg med tennene
Morsomt og stygt.
Ulv: Jeg vil si, rev, du:
Hvor kan vi tenke på skjønnhet?
Hvis myggen flyr
Og de biter, og de biter.
Ikke bare én, men alt på en gang!
rev: Du ser trist ut
Du ser sulten ut.
For å være ærlig så har jeg det
Også en beistlig appetitt.
Kanskje vi kan gå sammen
Og finner vi noe?
Jeg er så sliten i dag
Og ble våt i regnet.
Ledende: Ulven reiste seg fra den skjeve stubben,
Jeg klødde meg i øret med labben,
Blåste en mygg av nesen min
OG sa til reven:
Ulv: - det er på tide!
Det er en elv i nærheten.
Vi spør fiskeren
Han vil garantert gi det til oss.
holder hender, de går til elven; En fisker sitter ved elva med fiskestang og sover
rev: La oss bli med deg til elven.
Se, rett på sanden
Fisken er fersk,
Og fiskeren sover ved elva.
Ulv: Du er en oppfinnsom en, rev,
Hvordan tjene penger på fisk?
Hvordan kan jeg spise denne fisken?
Slik at vi ikke kommer i vannet?
rev: Jeg kryper stille opp,
Jeg skal i stillhet samle fisken.
Reven kryper opp til fiskeren, samler fisken og gir den til ulven
Ulv: Og nå, rev, sammen
La oss gå til skogen for å spise middag.
Fisker: Hva har skjedd? Tyvene! Tyvene!
Ledende: Sent! Alle klatret opp i hullene.
(Alle deltakere dramatiseringer går på scenen og okkuperer visse steder)
Å sove godt,
Å stå opp tidlig om morgenen...
Natten banker allerede på vinduet.
Både haren og reven sover.
Og gutta burde alle
Sov godt og drøm...
alle deltakerne synger en vuggevise til fonogram:
(Zvonko.Net – Ny musikk på nett)
Det står en grå katt utenfor vinduet.
Han vandrer rundt et sted i nærheten av huset.
Det går, så kommer det,
Synger en vuggevise.
Det går, så kommer det,
Og han synger om en kanin.
Kaninen sover under en busk.
Han er ikke redd for reven
Fugler satt på trærne,
Der har de hus på greinene.
Fugler satt på trærne,
Der har de hus på greinene.
Lyset slukket i gården
Dukkene la seg til å sove på stolen,
Ulvene i hulen sovnet,
Og reven er i hullet sitt.
Ulvene i hulen sovnet,
Og reven er i hullet sitt.
Jeg må stå opp tidlig i morgen.
Si farvel til vår eventyr.
Barn lukker øynene
Roma vil også sove.
Barn lukker øynene
Og Ilyusha vil sove.
Barn lukker øynene
Og Svetlana vil sove.
Barn lukker øynene
Ksyusha vil også sove.
Barn lukker øynene
Alle i verden vil sove.
Barna kommer inn for å bukke. Kunstnerpresentasjon
Litteratur:
Tekst Fortellinger om klovnen Banilaski"Om reven"
Dikt av V. Berestov, S. Marshak, Y. Moritz, E. Moshkovskaya,
samt russiske folkelige barnerim
