Сценарий последнего звонка 2 — Звездный путь
ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК – 2009

(Зал празднично оформлен. На стенах развешены газеты с детски­ми фотографиями выпускников. На полу в зале — звезды и пятерки.)

Ведущий 1: Дорогие родители и учителя! Уважаемые гости!

Ведущий 2: Сегодня в нашей школе первый выпуск школьников нового века. Еще одни наши питомцы — одиннадцатиклассники гото­вятся покинуть нашу школу.

Ведущий 1: Давайте попросим их войти в этот зал. И попривет­ствуем их аплодисментами.

(Под музыку Е. Доги из кинофильма «Мои ласковый и нежный зверь» выпускники входят в зал.)

Ведущий 2: Встречайте на нашей звездной дорожке — 11 «А» класс со своим классным руководителем (Ф.И.О.).

Ведущий 2: А теперь мы рады видеть на этом звездном пути 11 «Б» класс со своим классным руководителем (Ф.И.О.).

Ведущий 1: Вот и наступил для вас — наши славные выпускни­ки — ваш звездный час!

Ведущий 2: Вы сами стали, пусть еще не самыми большими, но уже звездочками на нашем школьном небосводе.

Ведущий 1: Каждый из вас на протяжении 11 школьных лет пре­вращался из крохотной искры в яркую звезду.

Ведущий 2: И нет среди вас ни одной похожей друг на друга звезды, ведь вы очень индивидуальны и неповторимы.

Ведущий 1: Наш сегодняшний праздник, пусть не в полной мере, но все же покажет ваше мастерство и талант.

Ведущий 2: Вы сегодня еще ярче осветите зал своими чувствами ко всем присутствующим здесь.

Ведущий 1: Итак, мы начинаем!

Ведущий 2: Праздник последнего звонка в … школе № …!

Ведущий 1: Вот собрались без 5 минут выпускники мая 2009 года, нахлынула на них волна воспоминаний о школьном их житье-бытье.

(2 выпускницы и 2 выпускника садятся на ступеньки и начинают разговор.)

Выпускник: Скоро экзамены

Выпускница: Последние, школьные, выпускные.

Выпускник: И не вспомним, наверное, друг друга.

Выпускница: Да, брось, ты! Как не вспомнить, столько лет вместе!

Выпускник: И школу вспомним, родную раздевалку.

Выпускница: И расписание.

Выпускник: И столовую.

Выпускница: А уроки? Разве уроки не вспомним?

Выпускник: И ковер…

Выпускница: В кабинете директора!

Выпускник: А как иначе? Театр начинается с вешалки, а шко­ла — с раздевалки.

Выпускница: А, эй, дежурный, повесь быстро! Опаздываем!

(Все бросаются к импровизированной вешалке, раздаются крики: «Не топчите мою куртку!», «Где моя сменка?», «Да, вешай, ты быс­трей! Звонок уже был!» Ребята спускаются со сцены.)

Ведущий 2: И решили без 5 минут выпускники отнестись к делусерьезно. Пригласили почетных гостей.

(Ведущий 1 перечисляет, представляет гостей.)

Ведущий 2: Позвали своих родителей.

Ведущий 1: И, конечно, учителей и администрацию.

Ведущий 2: Свою смену, то есть первоклассников и десятиклас­сников.

Ведущий 1: И весь, работающий в школе персонал. И стали вспо­минать тот долгий путь,

Ведущий 2: Что называется «школьная жизнь».

Ведущий 2: И был первый день. И был первый класс, словом все было впервые.

(Звучит песня «Учат в школе». На сцену выходят первоклассница и выпускник.)

Выпускник: Что, девочка, заблудилась?

Девочка: Я ищу 1 «А»!

Выпускник: А, первый раз в первый класс? Пойдем вместе! (Звучит мелодия: «Диалогу новогодней елки».)

Девочка:Что происходит на свете?

Выпускник:А просто сентябрь.

Девочка:Просто сентябрь? Вы уверены?

Выпускник:Да, я уверен.

Я уже слышал,

Как скрипнули школьные двери,

И прозвучит скоро первый Твой школьный звонок!

Девочка:Что же за всем этим будет?

Выпускник:А будет урок.

Девочка:Будет урок? Что один всего?

Выпускник:Нет, очень много.

Ждет тебя школьная,

Долгая очень дорога,

Но не волнуйся,

Она ведь закончится в срок.

Девочка:Чем же все это закончится?

Выпускник:Будет звонок.

Девочка:Снова звонок?

Выпускник:Ну, конечно,

Но только прощальный.

Годы промчатся,

И звон разнесется хрустальный,

И у тебя в жизни будет Последний звонок.

Ведущий 1: В этот день нельзя не вспомнить о тех, с кем вы начи­нали. Ваши первые учителя помнят вас еще совсем маленькими. (Выходят первоклассники.)

1-й первоклассник:

Принимает часто школа

Ребятишек в первый класс,

Но сегодня день особый –

Мы пришли поздравить Вас.

2-й первоклассник:

Вас, уже не первоклашек,

А больших выпускников.

Вы скажите, вот хоть, Федор!

К большой жизни ты готов?

Федор: Готов!

3-й первоклассник:

Друзья дорогие!

В торжественный час,

Мы в школе родной сейчас чествуем Вас!

Мы — особые мальчишки

Ваши младшие братишки!

4-й первоклассник:

Мы — особые девчонки

Ваши младшие сестренки!

5-й первоклассник:

Мы лишь недавно пришли в эту школу,

Где вы учились 11лет.

Примите от нас, дорогие ребята,

От нас самых юных, привет!

6-й первоклассник:

Сегодня ваш праздник «Последний звонок»,

Последний звонок на последний урок!

Как быстро пришел расставания час,

Теперь навсегда вы уйдете от нас.

7-й первоклассник:

Сколько в школе вы узнали,

Много книжек прочитали!

Нам по вашему пути

Ого-го еще идти!

8-й первоклассник:

На последний ваш урок,

Скоро прозвенит звонок.

Вам желает первый класс

Все(вместе): В добрый путь! И в добрый час!

9-й первоклассник:

И примите наш подарок —

Танец маленьких друзей,

Он красив и очень ярок,

С ним вам будет веселей!

(Первоклассники исполняют танец.)

Ведущий 1: Наверняка выпускники наши помнят о том, как всегда 1 сентября их напутствовали на хорошую учебу наши почетные гости:

Ведущий2: Сегодня они уже напутствуют Вас на большие успехи в новой самостоятельной жизни.

(Выступление гостей.)

(На сцене шум, гам, треск.)

Ведущий1: Не волнуйтесь. Это у нас, вероятно, очередные мелкие технические неполадки.

Ведущий2: Попробую сейчас это выяснить.

(Уходит, звучит мелодия из к/ф «Джентльмены удачи».)

Яго (попугай): Ой! Мы опять влипли! Куда это нас на этот раз занесло?

Джафар: Не бойся, мой миленький, злобный друг, ничего не бойся! Я справлюсь с любой проблемой. Я велик и могуч! Я гоняю стаи туч!

Яго: Вас не туда несет, мой преуважаемый повелитель.

Джинн: Привет, ребята! Я вас не видел уже 2 тысячи лет. Вам от джинна из лампы огромный привет!

Ведущий3 (выбегает): Подождите! Что здесь происходит, как вы сюда попали?

Ведущий1: Кто вы собственно такие? Вы нам срываете офици­альное мероприятие.

Ведущий2: Я попрошу незвано-непрошеных гостей удалиться.

Джинн: Знайте же, благославеннейшие Петр сын Иоанна и Люд­мила дочь Виталия, что я не кто иной, как Джинн сын Хаттаба!

Джафар: А я — всемогущий и прославленный черный маг и волшеб­ник, известный во всех четырех странах света — Джафар Абдурахман ибн Талиб — Главный визирь Султана. А это мой попугай Яго.

Яго: Кар-рр. Ой, извините.

Ведущий1: Я извиняюсь, уважаемые Джафар, Джин и попугай Яго, а вы знаете, куда вы попали? Все: Нет.

Ведущий2: Это школа, многоуважаемые гости.

Джинн: Школа? Даже и никогда ничего подобного не слышал. Это чтоза страна?

Ведущий1: Ребята! Давайте покажем нашим неожиданным гостям, что такое школа.

Ведущий2: И на каком празднике они сегодня присутствуют.

(Разыгрывается сценка.)

Ясный день. Сентябрь. Ромашки.

Бант. Косички. Первоклашки.

Дважды два. Букварь. Пятерка.

В классе первая уборка.

Фараоны. Глобус. Карта.

Щелочь. Пифагор. Кислоты.

Лев Толстой. Проливы. Ноты.

Друг, к контрольной подготовка.

А в спортзале — тренировка.

Танцы. Фестиваль. Гитара.

Поцелуй. За четверть пара.

Госэкзамен. Бал прощальный.

Радость пополам с печалью.

Аттестат. Цветы в окне.

Отчего так грустно мне.

Яго: О-о-о! Мой господин, как интересно в этой школьной стране.

Джафар: Молчи! Я все понял и хочу быть в этой стране главным султаном.

Джинн: Э-э-э! О, великий и всемогущий, я не могу исполнить твой приказ. В этой стране есть свой султан и повелитель.

Яго: Лучше сказать султанша и повелительница.

Джафар: Как это есть? Кто посмел? Немедленно показать ее мне!

Ведущий1: Милые гости, давайте попросим наших учеников-вы­пускников 11-х классов познакомить нас с вашей повелительницей.

(Ученики вручают цветы, адрес и поют песню директору.)

Есть люди, которых мы любим давно,

С которыми рады встречаться.

Мы с Зоей Андреевной все заодно,

Нельзя ею не восхищаться.

О, Зоя Андреевна! (2 раза.)

Вовек не забудем наш школьный порог,

Где мы повстречались впервые,

Опорой Вы стали нам в мире тревог,

Мы ваши уроки любили.

О, Зоя Андреевна! (2 раза.)

А жизнь остается прекрасной всегда,

Ведь замыслов столько и планов!

Наш милый директор, ты вновь молода,

Как белые свечи каштанов!

О, Зоя Андреевна! (2 раза.)

Джинн: О, Зоя, дочь Андрея! Нет границ моему безграничному восхищению Вами! Да будут благословенны фундамент и крыша этого государства.

Яго: Ну и что будем теперь делать?

Джафар: Я готов поменять своего султана и стать визирем вашей повелительницы.

Ведущий 2: Извините, наши солнцеликие гости, но у нас уже есть свои визири, которые называются завучи и все к ним относятся с почтением.

(Вручаются адреса, цветы, звучит песня, посвященная завучам.)

Ведущий1: Дорогие гости! Наша страна удивительна и сказочна, потом что в ней много талантливых детей, и замечательных учите­лей-волшебников, которые сеют разумное, доброе, вечное и на своих уроках творят чудеса.

Ведущий2: Без наших учителей нельзя представить школу.

;Джафар: О-о-о! Высокочтимые и благоверные учителя, позвольте и нам склонить головы перед вашей мудростью и талантом.

Ведущий1: Ближе всех к детям в школе, конечно, их классные руководители.

Ведущий2: Поэтому одни из первых слов благодарности прозвучат в адрес уважаемых классных мам.

(Поздравление классным руководителям. Выступление классных руководителей.)

В нашем классе — классная звезда,
С распрекрасным именем — Надежда.
В…-м классе, как всегда,
Учит математике прилежно.
И спокойно трудятся отцы,
Не тревожно бабушке и маме,
Учим математику все мы
С Надиными строгими глазами.

Надежда — наш компас земной,

А пятерка — награда за смелость,

Останься всегда молодой,

Чтоб лучше учиться хотелось.

Ведущий1: Наших уважаемых завучей выпускники приветствуют песней.

(Звучит песня на мелодию «Одинокая гармонь».)

Наши завучи все в школе знают,

Как сквозь лупу они видят нас,

Грызть науку всех нас заставляют

И поэтому мы любим вас.

К сердцу каждого тропку найдете

И на все вы готовы пойти,

Все грехи наши сразу поймете,

Справедливее вас не найти.

Ведущий 2: Педагогическому коллективу нашей школы посвяща­ется попурри выпускников.

Учителям биологии:

Я знаю, состою я из костей,

А также мяса, крови, лимфы, кожи.

Но я не понимаю, хоть убей,

Как это сдать мне биологию поможет.

Если встал ты рано утром,

Вспомнил, что четверг сегодня,

Спозаранку не пытайся биологию учить.

Ведь генетика и Дарвин, биосфера и митозы

Ничего, помимо муки, для тебя не принесут.

Учителям литературы:

Та же добыча радия

В грамм добыча, в год труды

Изводишь единой оценки ради,

Тысячи тонн словесной руды.

(Звучит песня, вручение цветов учителям русского языка и лите­ратуры.)

Мы так давно, мы так давно не отдыхали,
Нам было просто не до отдыха с тобой,
Ведь столько книжек мы с тобой не прочитали,
Что в голове теперь гудит пчелиный рой.

Литература — что за напасть?

Здесь не поможет и микстура,

На изложении не даст пропасть

Литература, литература.

Учителям истории:

Нам глубь истории видна

Неразрешимою деталью,

Но лишь историк может знать

Историю фундаментально.

Как у Вас учиться замечательно,

Хоть Заставу всю попробуй, обойди,

Но нигде таких чудесных, обаятельных,

Удивительных, как вы, нам не найти.

Хоть три шкуры с нас Вы и спускаете,

Трудно 6 уроков нам снести,

И заданьями нещадно нагружаете,

Но таких, как Вы, нам просто не найти.

Боль России сердцем понимаете,

Равнодушных на уроках Ваших нет,

В мир событий и страстей нас погружаете,

И нам дорог каждый мудрый Ваш совет.

Учителям физики:

На физике клюю я часто носом,

Движенье тел нам вычислил Ньютон,

Да голова клонится к парте косо,

Но виноват-то в этом только он.

Нас вызывают, мы не выходим,

Это на физике все происходит.

Дома забыли сделать задачи,

Вот неудача, вот незадача.

Два получили, но мы исправим,

Татьяну Геннадьевну мы не подставим.

Физику с ней мы все же изучим,

И на контрольной «два» не получим.

Ведущий1: Чтоб дать возможность прийти в себя уже поздрав­ленным учителям.

Ведущий 2: И дать достойно встретить поздравления еще не от­меченным педагогам.

Ведущий 1: И поздравить самих виновников нашего торжест­ва — наших одиннадцатиклассников пришли те, кто принимает от них эстафету нового века.

1-й десятиклассник(в маске комедии):

В мире, где бушуют страсти,

Есть немало сил великих,

Но средь тех, кто в школьной власти,

Не найти его сильнее.

Вдаль по школьным коридорам,

Мчится он непобедимо.

Счастлив, с детскою улыбкой,

Верит в будущее смело;

Знанья, даже небольшие

Он за мудрость принимает,

И сегодня этот праздник

Он с восторгом отмечает;

Аттестат получит скоро,

Став свободным человеком.

2-й десятиклассник(в маске трагедии):

В жизни много дней печальных,
Но печальней, чем сегодня,
Нету дня у человека;
Детство милое уходит.
Школу нынче покидают
Два одиннадцатых класса.
Выпускник гордится знаньем,
Но умеет ли порою
Отличить добро от злого?
Кто ему подскажет правду?
Если рядом впредь не будет
С ним учитель ежедневно…

Вместе:Выпускник, тебя мы славим,

Чтоб родители гордились

Дочерьми, сыновьями,

Чтоб учителя рыдали

Осознав, кого теряют,

С кем сегодня расстаются.

Вам больше не сидеть за партой узенькой,

Поэтому чуть-чуть вы опечалены,

Звонок последний прозвучит, как музыка,

Как все слова последние, прощальные.

А в классе строчки классиков заветные,

Другим ученикам теперь досказывать.

Должны вы теорему жизни вечную

Судьбой своей самим себе доказывать.

Ведущий 1: Мы благодарим команду 10-х классов за их поздрав­ление-напутствие.

Ведущий 2: И передаем штурвал праздника вновь одиннадцати­классникам.

Ведущий1: Звучит приветствие учителям географии.

Карты, глобусы, маршруты

От Москвы и до Калькутты,

Как пройти и где там брод,

Ответ нам география дает.

(Звучит песня на мотив «Шаланды полные кефали…».)

Мы помним, как вы нас учили,

На карте знать все города,

Но, к сожаленью в Перу, в Чили

Не попадем мы никогда.

Мы знаем точно без походов

Ал. Александровне такой быть,

Не важно ясна-ли погода,

Ей хочется идти иль плыть.

Мы не скажем вам за всю планету,

Вся планета очень велика,

Край … зимой и летом,

Обойдет она наверняка.

Ведущий2:Волшебной науке химии и нашим учителям химии посвящается следующее приветствие.

О-да, о-да! Прилежный ученик,

И вся наука мигом прояснится,

Постигший химию велик!

(Звучит песня, вручаются цветы.)

Химия — слово прекрасное,

Даже волшебное,

Химия — петь даже хочется что-то душевное.

Химия — гипохлориты, вода и оксиды –

Химия, химия.

Химия — нету на свете прекрасней науки,

Химия — с ней готов я терпеть даже муки,

Химия — может разрушить,

А, может построить.
Химия! Химия!

Буду я правила эти учить

И, возможно, я стану умен!

Может быть, даже открою какой-то закон!

С ней навсегда жизнь свою я свяжу,

Потому что милей ее нет!

Пусть будут слова эти как священный обет!

Ведущий 1: Учителям мировой художественное культуры посвя­щены следующие слова.

В художественной мировой культуре

Мы много для себя нашли,

И с пониманием к Роденовской фигуре,

На вернисаж дружно подошли.

(Вручение подарка и цветов учителям МХК.)

Ведущий 2: Звучат слова приветствия учителям иностранного языка.

1-й выпускник:

Наулицах … (название города)

Все меньше русских слов.

«О кей!» почти с пеленок

Любой сказать готов.

Беззнания иностранного языка

Сейчас никуда.

Дорогие наши …

2-й выпускник:

Билет я заграницу закажу!

Владею языками я отныне!

Яв Лондоне «ай лав ю» всем скажу.

«Их либе дих», — скажу я всем в Германии.

3-й выпускник:

Спасибо за в ш творческий труд,

Когда задания спать не дают.

И пусть мы за вами не все успеваем,

Но верим мы твердо и все твердо знаем.

4-ый выпускник:

Что сможем все транскрипции понять

И мы хотим сегодня слово дать.

Что будете гордиться нами

Сегодняшними выпускниками!

(Звучит песня-посвящение учителям иностранного языка, вручение цветов.)

Yesterday, Yesterday.

В нашем классе появились Вы,

Словно воплощение мечты,

Как дуновение весны.

И английским всех пленили Вы,
Всегда радостью глаза полны,
И речи — звонкие ручьи.

Припев:Наши учителя — вы прекрасны, спору нет!

И таких людей уж давно не видел свет!

Yesterday, Yesterday.

Ведущий1:

Вами мы прошли лишь пол пути,

Нас английский ждет и впереди,

И смело сможем с ним идти.

Пусть невзгоды позабудутся

И надежды Ваши сбудутся,

We wish you happiness and joy.

(Вручение цветов учителям иностранного языка.)

Ведущий 2:

Звучат слова благодарности учителям экономики.

Время бурных преобразований,

Что без экономических знаний,

Всем сегодня, ну просто беда.

Без экономики беда,

И ни туда и ни сюда,

Без денег, без финансов

Мы будем петь романсы.

(Исполняется песня на мотив «Не кочегары мы, не плотники».)

Экономисты мы прекрасные,

Получимся когда-нибудь,

Уроки эти не напрасные,

Мой друг навеки не забудь!

Без нас не обойтись нигде никак,

И тут и там мы всем нужны,

Необязательны нам форд и фрак,

Для нас лишь знания важны.

(Вручение цветов цветы учителям экономики.)

Ведущий 1:

Учителям информатики посвящается следующее вы­ступление.

Уже который раз мы слышим

«Ну что ж, пеняйте на себя!»

И повздыхав, мы снова сайты ищем,

А ведь на улице уже весна,

(Исполняется песня.)

Чтоб уйти от всяческих проблем,

Мы глядим в экраны ЭВМ,

И плохая не страшна погода,

Учим информатику 2 года (2 раза.)

21 век уж начинается,

Все решаем с помощью машин

И учиться лучше мы стараемся,

Информатика — наш господин! (2раза.)

(Поздравления и вручение цветов учителям информатики).

Ведущий 2:

Учителям физической культуры выпускники посвятили это приветствие.

Со спортом надо всем дружить,

Всем надо закаляться,

Если здоровым хочешь быть,

Умей всегда отжаться.

(Звучит песня на мотив «Извозчик».)

Только звякнет на любимый наш урок звонок

И учитель физкультуры на пути,

Выбегаем быстро мы из школы со всех ног,

И попробуй ты нас только догони!

До чего ж легко у нас все получается:

Эстафета, бег, прыжки через козла,

А учитель нами только восхищается,

Ведь здоровья физкультура всем дала.

Ну, подружка верная, физкультура древняя,

Стать стройнее помоги,

Сделать ноги крепкими, а движенья — меткими,

Нам, учитель, помоги!

Ведущий1:

После такой физкультминутки нам пора вновь отпра­виться по школьным этажам и заглянуть в кабинет изобразительного искусства и черчения.

Вот мы взяли краски в руки

И не стало сразу скуки,

Чтобы было веселей,

Яркой краски не жалей!

Это правда, ну чего же тут скрывать,

Мы любим на уроках рисовать!

Но какие же мученья,

От науки, от черчения.

Я черчу, и спать хочу,

Но на урок бегу, лечу.

(Звучит песня на мотив «Чему учат в школе».)

Все мы любим рисовать

И картины создавать

На уроках, ваших творческих чудесных.

В мир искусства попадать

И себя в нем проявлять

Всем нам было очень, очень интересно.

Но мы стали подрастать

И серьезней рисовать.

Вы заданья нам все больше усложняли,

Вместо бабочек, жучков,

Попугаев и цветков

Композиции, этюды выполняли.

Совсем стало трудно жить,

Когда начали чертить,

Но вершину эту мы преодолели.

Будем школу украшать,

Добрым словом вспоминать

Вас за то, что научить всех нас сумели.

Ведущий 2:

Пришло время посетить наш хореографический класс.

Мы были — ничто: ни петь, ни плясать,

Ни ручкой, ни ножками передвигать,

Но время шло и спасибо за то,

Что мы, как артисты, готовы сниматься в кино.

(Вручение цветов учителям хореографии и музыки.)

На уроках музыкальных

Нас учили дружно петь,

Рисовать ключи, линейки,

На соседа не глазеть.

Композиторов различных

Вы открыли нам секрет,

И без музыки отличной

В жизни радости нам нет.

Много плееров и центров

Никакой электрозверь.

И в компаниях с друзьями

Мы не будем унывать,

Призываем дружно с нами

Ваши песни напевать.

Сшить и сготовить сможем мы классно,

Нас научили Вы тому легко.

И как не будет математики,

Хозяйки будем о-го-го. Спасибо Вам, …, за ваш труд!

Ведущий1:

Уважаемым учителям ОБЖ следующее приветствие.

Вот кто-то сверху к нам спустился –

(И.О.) наш идет,

Он нас гоняет и муштрует,

Из нас он патриотов создает.

(Звучит песня, посвященная учителю ОБЖ, вручение цветов.)

Наше сердце вновь стучит с радостью уже.
Дружно классом мы идем вновь на ОБЖ.
Самый смелый из мужчин рад нам как всегда.
Он уроки нам дает, ну просто красота,
Ну просто красота.

Идет Виктор Михайлович своей походкой бравою,

И все ребята с завистью ему во след глядят.

Мы не забудем милого, и славного учителя,

Что собирать учил нас всех рюкзак и автомат.

Ведущий 2:

Слова благодарности работникам технической службы нашей школы.

Эта служба так опасна и по-своему трудна,

АХЧ, в простонародье называет она,

Без нее немыты окна, безобразные полы,

А все завтраки, обеды, как заоблачные сны.

И сегодня, как молитву, говорим вам не тая,

Всем огромного здоровья и прекрасного житья!

(Вручение цветов поварам, техническому персоналу.) (Исполняются частушки.)

Ежедневно и с утра

Ждет кормежки детвора,

Потому что без еды

Ни туды и ни сюды.

Путает наш школьный шкет

Завучей, где кабинет,

Но по запаху борща

Найдет столовую всегда.

Повлияет каждый стресс

На учебный на процесс,

А здоровое питанье.

Облегчает пониманье.

Чтобы было все ништяк

Не учитесь натощак,

Пусть лежат два пирога

Внутри любого ученика.

Но не каждый бутерброд.

Сам собой полезет в рот,

Только вкусный и большой,

Приготовленный с душой.

На уроке долгом, скучном

Мы не сводим глаз с доски,

Из столовой так и льются

Вкусненькие запахи.

Поварам нашим родным

Очень благодарны мы,

Ведь никто же в нашей школе

Не протянет без еды.

Ведущий1:

Теплые слова благодарности нашим вожатым, биб­лиотекарям, медработникам, социальным работникам и школьному психологу от наших выпускников.

Без вожатой, без (И.О.),

Скучно было б, знаем,

Беды, радости все наши

Ей мы доверяем.

И не даром победила

В конкурсе вожатых,

Всех она опередила,

Нет (И.О.) равных!

Как без книг прожить — не знаю,

Все читаю и читаю,

Умным быть, чтоб человеку,

Ходим мы в библиотеку.

(И.О.) не обижала нас.

Пока расскажет всем, про все —

Опаздывали в класс.

Она чуть-чуть и математик и слегка филолог,

Каждый знает ученик, — это наш психолог.

Как анкеты предложить,

Как врагов нам не нажить,

Бесконфликтным оставаться

К (И.О.) нужно обращаться.

Нарушители дисциплины —

Частые гости у работников медицины,

У кого шишка, у кого синяк,

А я у них бывала просто так,

Зайду узнать про грипп или простуду,

И урока два я там пробуду,

Но теперь я знаю наверняка,

Нет в здоровье нашем пустяка.

(Вручение цветов.)

Ведущий 1:

В семейном кругу мы с вами растем.

В семейном кругу все корни твои,

И в жизнь ты входишь из семьи.

В семейном кругу мы жизнь создаем,

Основа основ — родительский дом,

Ведущий2: Слово предоставляется родителям выпускников.

Выпускник:

Мамы и папы поймите Вы нас,

Мы заканчиваем 11 -й класс,

Мы уже не крохотные девчушки и мальчишки,

Мы почти взрослые девушки, парнишки.

Но как нам не хочется быстро взрослеть,

Чтобы самим все знать и уметь,

Не всегда мы можем признаться,

Как хочется, если трудно, к маме прижаться,

Ведущий1: Для торжественного оглашения приказа о допуске к экзаменам…

Ведущий2: Слово предоставляется директору школы (Ф.И.О.).

Ведущий1:

Стало грустно в час веселый,

Потому что вы прощаетесь со школой.

Ведущий 2:

Еще вам предстоят серьезные экзамены.

И стоит помечтать о том, что сбудется.

Ведущий 1:

Лишь детство мы вернуть не сможем заново,

Как школьный вальс оно не позабудется.

(Звучит мелодия школьного вальса.)

Ведущий1: Вот и наступают последние минуты вашего последнего учебного дня в школе.

Ведущий2: Грустно всегда расставаться с тем, что стало для тебя родным и близким.

Ведущий1: И последний звонок, который сейчас прозвучит своей незабываемой трелью, отделит вас от детства.

Ведущий2: Но он и возвестит вас о вашем взрослении, о начале вашего уже почти взрослого пути.

Ведущий1: Будьте достойны ваших учителей и родителей.

Ведущий2: Будьте достойными людьми в жизни.

(Звучит Последний звонок.)

Вы очень строги были,

Когда вы нас учили.

И много в эти годы

Вы сделали для нас!

Вы мыслить нас учили,

Мир творчества открыли,

Как здорово, что с радостью

Учились мы у вас.

Мы формулы зубрили

И чертежи чертили,

И шли с олимпиады с победою не раз.

И с гордостью друг другу

Ребята говорили:

Как здорово, что в школе мы

Учились все у вас.

И к одаренным детям

Всегда гуманны были.

И получить пятерки не раз давали шанс.

Особые заданья для нас вы сотворили,

Как здорово, что творчеству

Учились мы у вас.

Ведущий 1: В добрый час, выпускники нового тысячелетия!

Ведущий2: В добрый путь! Вместе: Дорогие наши выпускники!

Ведущий1: Спасибо всем и успехов нашим выпускникам в пред­стоящих экзаменах.

Ведущий 2: И мы не говорим вам прощайте, мы говорим

Вместе: До свидания!

На тему: «Звездный выпуск-2016»

Оформление:
● Сцена празднично оформлена, на заднем плане огромное Сердце, по краям сцены шарики-сердечки, на стенах блёстки-звёзды.

Ведущая. В это майское утро, этой тёплой весной
Всё как прежде как будто, всё идёт чередой,
Только все при параде, при улыбках, цветах,
Зал в красивом наряде и гостей - прямо ах.
Знаем мы, что сегодня нам не нужен урок
Cобрались мы на праздник
На последний звонок!

Ведущий. Здравствуйте, уважаемые учителя, родители, гости нашего праздника! Из года в год, в этот прекрасный солнечный день по всей Великой России, по нашей ___________ области в разных школах собираются вместе педагоги, почётные гости, родители, чтобы сказать нашим выпускникам добрые напутственные слова и пожелать им успешно сдать экзамены.
С каким волнением и трепетом мы ждали день последнего школьного звонка, как много для этого нам всем пришлось преодолеть.
И вот, этот долгожданный час настал!
Школа приветствует выпускников 20016 года! Вот они, герои сегодняшнего торжества! 11 класс и классный руководитель _________________________

(Выходят под музыку вальса)

Ведущий:Уважаемые гости, родители, учителя и дорогие 11-тиклассники!
Мы собрались здесь, чтобы сказать Вам, выпускники, добрые слова. А самое главное, сегодня для вас прозвучит последний звонок на урок.

Ведущий: Сотни тысяч уроков прослушано.
Но сегодня – последний урок.
И красивыми, взрослыми, лучшими
Вы пришли на последний звонок!

Ведущий: Торжественный школьный праздник, посвящённый Последнему звонку, прошу считать открытым!

(Звучит Гимн России)
Ведущая: Каждый человек хоть раз в своей жизни любовался звёздным небом. Миллиарды видимых и невидимых звёзд пугали и притягивали одновременно. Рождение звезды – необычайное явление, которое на протяжении многих веков интересовало человечество. Рождение человека неизменно связывалось с рождением звезды.

Ведущий: Человек, как звезда, рождается
Средь неясной, туманной млечности,
В бесконечности начинается
И кончается в бесконечности.
Поколеньями созидается
Век за веком земля нетленная,
Человек, как звезда, рождается,
Чтоб светлее стала вселенная.

Ведущий: Сегодня мы расстаёмся с нашими звёздочками, которых растили и лелеяли на протяжении 11 лет. Но мы верим, что как только они выйдут в открытое межгалактическое пространство, то зажгутся ещё более ярким светом! В нашем зале присутствует много почётных гостей, которые пришли разделить с нами этот праздник: _____________________________________________________________________________
(Выступление почётных гостей.)

Ведущий: Для зачтения приказа о допуске к Государственным экзаменам слово предоставляется заместителю директора школы ___________
(Зачитывается приказ.)

Ведущий: Всё начинается со школьного звонка –
Дорога к звездам, тайны неба, –
Всё это будет поздно или рано,
Всё это будет впереди, ребята, а пока...

1 блок

(Ведущие 11 класса 3 человека: 2 девушки и 1 юноша.)

Ведущий 1. Присядем, друзья, перед дальней дорогой –
Не надо оваций и гроз!
Простимся друг с другом на школьном пороге –
Не надо рыданий и слёз!

Ведущий 2. Сегодня из детства с планеты весёлой
Уйдёт 11 наш класс,
И будет планета по имени Школа
Лететь на орбите без нас, без нас…

Ведущий 3. Давайте сегодня не будем о грустном, давайте этот праздник мы запомним добрым и весёлым. Ведь Школьная Планета детства останется в памяти навсегда!

Ведущий 1. Вспомним, как 1 сентября 2005 года мы высадились на абсолютно неизвестной нам планете – Планете по имени Школа. Вода – есть, атмосфера – есть, тепло, электричество, есть, значит, есть и разумная жизнь.

Ведущий 2. Каждый вечер на планете зажигается множество звезд и больших, и маленьких. Все они несут людям свет, освещая путь. Каждая из них по-своему значима и необходима.

Ведущий 3. И сейчас мы приближаемся к одной из самых ярких звёзд нашей Галактики, которая согревает своим светом и теплом всё, что находится на Школьной Планете.

Ведущий: Слово предоставляется директору школы ________________________

Ведущий 1. Звезду по имени «Солнце» мы вручаем вам, дорогая_____________________! Мы желаем, чтобы Ваша звезда горела долго и проливала благодатный свет теплой энергии и любви во имя будущего подрастающего поколения школы. Сияйте ещё много, много лет!

Ведущий 2. А нашей уважаемой ___________в честь сегодняшнего праздника вручается звезда «Образование» за умение сплотить вокруг себя все школы в единое инновационное образовательное пространство, в котором, надеемся, наша школа занимает не последнее место.

2 блок Первые учителя
(Ведущие 11 класса 2 человека: юноша и девушка.)

Ведущий 1. Нам вспомнится ещё не раз
Та добрая планета,
Где с лучиками глаз
Встречаются рассветы.

Ведущий 2. Здесь тучи не видны,
Здесь от улыбок тесно
Под парусом весны
Летит “Планета детства”!

Ведущий 1. Мы помним тот звонок веселый,
Что прозвенел нам в первый раз,
Когда вошли с цветами в школу,
В свой самый лучший первый класс.

Ведущий 2. Как встретил у дверей учитель,
Нам верный друг на много дней,
И шумная семья большая
Подружек новых и друзей.

Ведущий 1. Садясь за парту осторожно,
Чтобы школьной формы не измять,
Мы азбуки свои раскрыли,
Раскрыли чистую тетрадь.

Ведущий 2. Учитель первый очень любим Вас!
На эту сцену приглашаем Вас!
(_________________________- и _________________-, приглашаем вас на сцену)

Ведущий1. Дорогие __________________и ___________________!
Мы проучились под вашим руководством 4 года. С первого класса мы запомнили вашу мягкую улыбку, внимательные глаза. Когда мы выросли, встречаясь с вами в коридоре или классе, нам всегда хотелось, чтобы вы сказали что-то ободряющее, задали вопрос, спросили о делах. И вы были внимательны к нам. Мы гордимся школой, в которой работают такие учителя, тем, что здесь звучит для нас последний звонок, и что именно здесь мы получим аттестаты зрелости. Здоровья Вам, ____________ и _________________, успешной деятельности на благо любимой школы - островка нашего детства и юности.

Ведущий 2. Вы для нас навсегда звезды по имени «Любовь».
Мы любим вас! Чего же боле?
И это вовсе не слова!
Как хорошо, что в нашей школе
Друг с другом нас свела судьба!
Мы сохраним, что вы нам дали
Как добрый, бескорыстный дар.
Огонь души, сердечный жар
Всегда нас очень согревал!

Ведущий: Вам слово, дорогие наши первые учителя!

(Выступление первых учителей.)

Ведущий 1. Если звёзды зажигают – значит – это кому-нибудь нужно.

Ведущий 2. Звёзды зажигают, да так умело, что они продолжают светить долгие, долгие годы. А делают это наши любимые, самые первые, самые прекрасные педагоги. Это они открывают нам звёздную дорогу. И эти красивые звезды «Первооткрыватели» мы дарим и посвящаем Вам!

Ведущий 1. Спасибо за тёплые слова, напутствие.
Мы просим Вас занять места в зале.
Ведущий 2. И в этот час последний расставанья
Смешались вдруг и радость и печаль
Не говорим мы детству “До свидания”
А шепчем в след короткое – прощай!

1 песня для первых учителей
3 блок Выступление первоклассников

(Под музыку входят первоклассники.)

Учитель 1а класса: Пусть стороной пройдет ненастье
И станет мир для вас светлей
Примите пожеланье счастья
От ваших маленьких друзей.

(Выступление первоклассников: 5 человек.)

1-й. Ура! Ура! Я нашёл клад! Возле школьного двора!

2-й. Какой же это клад? Это бабушкина сумка!

3-й. Нет, это не бабушкина сумка. Я в Ералаше по телевизору видел у одного мальчика такой. Он им пинал, кидал и стукал одноклассника. Портфель называется.

4-й. Портфель? А давайте откроем его и посмотрим, что там внутри?

5-й. Давайте, скорее откроем! (Открывают.)

1-й. Что это? (Достаёт носовой платок.) Это носовой платочек.

2-й. А это носок серенький. С дыркой! (Просовывает руку.) Тут написано: носок и платочек ______________, висели на люстре 5 октября 2010 года.

3-й. А это бантик с книжкой _________________, найдены на подоконнике в 2012 году.

4-й. Ещё здесь дневник с пятёрками __________________ .

5-й. А этот ботинок принадлежал _______________и был потерян 28 декабря на новогоднем утреннике.

1-й. А ты голодный? Тут ещё надкусанная булочка есть, которую начал кушать _________1 сентября на первом звонке 2013 года и не доел до сих пор.

Учитель 1а класса: Ребята, я поняла, это же портфель с предметами первоклассников ___года, ставшими историческими, а сами ребята стали выпускниками 2016года. Вон они стоят в зале – красивые и большие! Давайте и мы их поздравим с последним звонком.

3-й. Поздравляем от всей души! Вы – самые лучшие!

4-й. Добавить к сказанному нечего
Лишь пожелаем вам всерьёз:
Всё что мечталось, что намечено,
Чтоб обязательно сбылось!

5-й. Проблемы сложные решайте вы,
И знайте, все вас помнят тут,
А вашей славы продолжатели
В обиду школу не дадут.

1-й. Знаем трудно будет летом,
Ведь тернист к науке путь.
Талисманом для удачи
Наш подарок станет пусть!

Учитель 1б класса:. Дорогие выпускники! Совет первых классов постановил вручить вам вот такие пятаки!

3-й. Говорят в народе: на экзамене
Положить пятак под пятки –
Сдашь экзамен без оглядки.

Ведущий 1. Дорогие наши самые маленькие жители школьной планеты! Пусть Млечный путь вашей жизни будет усыпан звёздами.

Ведущий 2. Мы уверены, что все наши школьные традиции вы будете продолжать воплощать в жизнь. Мы надеемся, что благодаря вам, в стенах нашей школы всегда будет звучать радостный детский смех, будет царить атмосфера любви, творчества и постоянного поиска, атмосфера единства ученика и учителя.

Ведущий 3. Мы благодарны вам, друзья,
За ваши теплые слова и назиданья.
И мы хотим вам тоже пожелать,
Чтобы сбылись и ваши все мечтанья!
В этот день в ответ мы дарим вашим 1-ым классам звёзды «Успеха». Пусть успех сопутствует вам во всём и всегда!

(Первоклассники уходят.)

Ведущий. 10-й класс в гости пришёл
С напутствием своим.
Послушаем, что скажут нам.
Им эстафету отдадим.

Десятиклассник 1: Дорогие наши старшие товарищи! У вас сегодня торжественное событие, которого нам ожидать ещё целый год.
Кем бы в жизни вы ни стали,
Лишь бы только не устали
Открывать и удивляться,
Верить чуду, верить людям.
Мы на вас равняться будем!

10 классник 2. Краткость – сестра таланта! А шпаргалка – гениальное изобретение!
Пишите шпаргалки. В экстренных случаях их можно глотать как успокоительное. Если почувствуете, что вас понесло течение, опасайтесь подводных камней.

10-классник 3. Когда будете плавать – не расслабляйтесь, а то потоните. Когда будете тонуть, гребите к берегу, тогда ваш крик о помощи услышат наверняка.

10-классник 4. Но помните, лучшее спасательное средство – круг друзей! Дарим вам спасательный круг, чтобы вы не тонули на экзаменах и в жизни!

Ответное слово десятиклассникам от выпускников

11-тиклассник. Спасибо Вам за поздравления.
Мы с вами весело в любимой школе жили
И на прощание желаем вам от всей души,
Чтоб через год и вы свою учёбу завершили!

11-тиклассник. Так же желаем «звёздной» дороги
Пусть сбудутся ваши мечты
Планету по имени «Школа» храните
И будьте в ней счастливы так же как мы!
Примите на память от нас звезду «Мечта».

Передаем вам на хранение летопись нашей школы

Желаем вам быть достойными выпускниками!!!

4 блок Классному руководителю

(Ведущие 11 класса 3 человека: 2 девушки и юноша.)

Ведущий 1. Есть звёзды эстрады,
Есть звёзды кино
Учительства звёзды
Есть в школе давно.
Мы ими гордимся
Мы их уважаем
Здоровья и счастья
Всем вам желаем!

Ведущий 2. Смотрите, какая яркая звезда! Это символ огромной любви выпускников к своему классному руководителю.

(На большой пятиконечной звезде фотография классного руководителя.)

Ведущий 3. Спасибо за заботу и терпенье,
За знания подаренные нам.
Чтоб было нам легко в ученье.
Всегда вы помогали нам.

Ведущий 1. Вы повели нас по дороге знаний,
Отдав нам много силы и ума.
А сколько приложили Вы стараний,
Чтоб мы учились хорошо всегда.

Ведущий 2. Под тёплые аплодисменты зала мы приглашаем Вас на праздничную сцену, уважаемая_______________!

Ведущий 3. Вам слово.

(Напутствие классного руководителя.)
Ведущий 3. Вам с большой любовью мы дарим звёзду «Любящее сердце».
Спасибо. Мы любим Вас!

Исполняется вальс. 5 блок Всем учителям

(Ведущие 11 класса 3 человека: 2 девушки и юноша.)
Ведущий 1. Сегодня мы поздравляем и благодарим администрацию нашей школы и весь педагогический коллектив.

Ведущий 2. Примите от выпускников искренние слова признательности и благодарности за ваш труд!

Ведущий 3. Чтобы славилась нами Земля,
Чтоб мы голову гордо держали.
Вам спасибо, учителя,
Вы частичку себя нам отдали.

Ведущий 1. Вы всех нас одинаково любили,
Любовь свою всем поровну деля.
За то, что вы людей из нас лепили,
За всё спасибо Вам, учителя!

Ведущий 2. И не было добрее Вас и строже,
Когда нам открывали мир с нуля.
За то, что мы на Вас чуть-чуть похожи,
За всё спасибо Вам, учителя!

Ведущий 3. Тревожили мы все Вас понемногу,
Порою зля, порою веселя.
За то, что проводили нас в дорогу
За всё спасибо Вам, учителя!

Ведущий 1. За вечную таблицу умноженья,
За то, что нам подарена Земля.
За то, что мы – все Ваше продолженье,
За всё спасибо Вам, учителя!

Ведущий 2. Большое спасибо нашим дорогим организаторам, библиотекарю, медику и техперсоналу.
Вам спасибо за всё!
И почёт вам и честь
И спасибо за то,
Что вы были и есть!

Ведущий 3. Разрешите от всего сердца вручить Вам на память звезду «Преданность», цветы и наши несмолкаемые аплодисменты!

6 блок Родители

Ведущий 3. Мы в этот час сказать ещё должны
О самых близких в мире людях,
О тех, кто помогал расти
И помогать ещё во многом будет.

Ведущий 2. Незримо следуют родители за нами
И в радости и в час, когда пришла беда,
Они стремятся оградить нас от печалей,
Давайте, будем благодарны им всегда.

Ведущий 1. Вы нас простите, милые, родные,
У нас ведь, кроме вас, дороже нет людей.
Как говорится, дети – радость в жизни,
А вы для нас…
Все вместе. Опора в ней!

Ведущий 3. Чтобы не происходило в школе, наши родители всегда были рядом. Мы боялись их расстроить плохими отметками и поэтому иногда не говорили им об этом.

Ведущий 2. Родители не понимали, что мы заботились о них, скрывая свои плохие отметки.

Ведущий 1. И как нам было лестно услышать от мамы или папы слова похвалы и видеть их гордые лица. Слово предоставляется ______________________________________ .

(Выступление родительницы.)

Ведущий 3. Вам, дорогие родители с низким поклоном, уважением, признанием и особой благодарностью мы вручаем звезду «Вера, Надежда, Любовь».

7 блок Ответное слово выпускников

(Ведущие 11 класса 2 человека: юноша и девушка.)

Ведущий 1. Вот и пришло время прощаться.

Ведущий 2. И сколько бы мы ни пытались быть весёлыми, всем нам становится грустно.

Ведущий 3. Последний звонок – это только прощание с детством

Ведущий 1. Последний звонок – это время открыть для себя главный секрет Школьной Планеты, который мы пронесём через всю жизнь.

Ведущий 2. И пусть переменится всё вокруг, но это останется неизменным!

(Тихий звон передаваемого из рук в руки колокольчика)

Ведущий. Пусть же громче звенит он, прощальный,
Чтобы каждый почувствовать смог
Этот ласковый, но чуть печальный
Провожающий в мир Вас звонок.

Ведущая. Последний раз звучит для вас звонок.
Звонок надежды и звонок прощанья.
И приближаются минуты расставанья,
И впереди смятение дорог.

Ведущий. И солнце в небе светит, как и прежде,
Но детству в жизни свой отпущен срок.
Ведущая. И вот в последний раз звенит звонок,
Звонок прощанья и звонок надежды.

Ведущий. Право дать последний звонок предоставляется: учащимся 11 класса________________и_____________________

Ведущий. Звени звонок! Звени, звонок!
Весёлый, грустный, дерзкий!
Ждёт в жизни вас другой урок!
Уходит тихо детство…
Звени, звонок! Звени, звонок!
И юность где-то рядом.
Вам в жизнь свободно путь открыт.
Счастливо же, ребята!
И помните, где бы вы ни были, школа всегда ждёт вас.
Ждут встречи с вами ваши учителя!

Ведущий:На этом наш праздник закончен. Право первыми выйти из зала предоставляется нашим выпускникам.

Сценарий последнего звонка в 11 классе (2016 год)

«Звездное Созвездие»

Планетарий. Звучит музыка.

Ведущий1:

Внимание! Внимание! Слушайте все!

Впервые! Сейчас! Здесь и у нас!

Самое необыкновенное!

Звездное представление!

Ведущие выходят на сцену.

Ведущий1: Не зря бытует мнение: звездами не рождаются…

Ведущий2: … Звездами становятся!

Ведущий1: Так вот, нашими звездочками на небосклоне стали наши нынешние выпускники, выпускники 2016 года…

Ведущий1: А школа превратилась в планетарий…

Ведущий2: Яркими путеводителями для Звёзд были и есть ВЫ, дорогие учителя и милые родители!

Ведущий1: Сегодняшний день готовится стать незабываемым!

(ведущие уходят со сцены).

Звучит музыка, на сцену выносится созвездие, загорается фонарь и из созвездия выходят выпускники. Песня «Зажигай».

Ведущий 2: Встречайте! Созвездие, состоящее из 8-ми самых ярких звезд нашей школы, во главе с их классным руководителем–Рубановой Ниной Николаевной.

1.Талантливая Анна

2.Обаятельная. Ксюша

3.Жизнерадостная.Дарья

4.Галантный. Руслан

5.Добрая Ирина

6.Непредсказуемая Наталья

7.Сильный. Александр

8.Загадочный. Сергей

Выпускники выстраиваются внизу сцены.

Гимн.

Ведущий (один выходит на сцену): Посмотрите, на нашем небосклоне все ярче и ярче стала светить самая главная звезда нашей школы - это неповторимая, обаятельная, деловая и справедливая, а самое главное - лучший директор во всей Вселенной Алфёрова Ирина Викторовна.

Выступление директора школы, вручение цветов.

Ведущий2 (выходят на сцену) : Какие наши Звёзды-выпускники стали яркие и красивые! Интересно, о чём они мечтают?

Ведущий1: А мы сейчас это и выясним…

Дети выстраиваются у сцены…

(подходит к каждому ученику и надевает ему волшебную шляпу, которая читает мысли выпускников).

Алфёров Р

Вакуленко С

Каплунов А

Кочергина К

Лыкова Н

Свинарёва Д

Хмелёва И

Чернецова А

Ведущий2: Как здорово! А какие мысли у классного руководителя?

Ведущий1 : Сейчас посмотрим…(Надевает шляпу ему).

Классный руководитель: Очень хочется, чтобы все мои Звёздочки были допущены к государственным экзаменам!

Ведущий2: Это очень хорошее желание! И вы знаете, я думаю, в наших силах его исполнить!

Ведущий1: Предоставляется слово тем, кто все эти годы нацеливал на прогресс весь учебно-воспитательный процесс наших звездочек.

Слово для зачтения приказа о допуске к государственным экзаменам предоставляется завучу по учебно-воспитательной работе СТРЕЛЬЧУК Светлане Валерьевне.

Выступление Стрельчук С.В., зачитывание приказа,

Ведущий2 (выходит на сцену одна): К словам приветствия присоединяются и наши гости.

Слово предоставляется главе администрации поселка Давыденко Анатолию Дмитриевичу

Вручение цветов.

Ведущий1: Вот смотрю я на выпускников и думаю, как же хочется быть на них похожей!

Ведущий2: Не переживай, у тебя все еще впереди!

Ведущий1: Да, но об этом мечтаю не только я одна.

Ведущий 2: По традиции школы, поздравления первоклассников – наши маленькие звездочки!

Звучит музыка модная.

На сцене появляются первоклашки нарядные.

Первоклашка 1:

Я уже почти такая,

Тоже умная, большая –

Числа вычту и сложу

И на каблуках хожу.

С выпускницей еле-еле

Различишь нас по портфелям!

Первоклассник:

Я чего-то не пойму.

А портфели здесь к чему?

Первоклашка 2:

Разница в портфелях наших.

В ранцах, что у первоклашек?

Русский, математика –

Надежные друзья.

Тетрадь, карандаши и ручки

Тоже с нами неразлучны!

Первоклассник:

А в портфеле у девчат

Разве книги не лежат?

Не лежат тетради, ручки?

Первоклашка 3:

Ах, у них другие штучки!

Там, в портфеле выпускниц

Тушь найдется для ресниц!

Для укладки и прически

Есть массажная расческа.

Чтоб остаться привлекательной

Зеркальце есть обязательно!

И прекрасная помадка...

И всего одна тетрадка!

Первоклассник 2:

Некрасиво! Безобразно!

По чужим портфелям лазить!

Первоклашка 4:

Да, шучу же я, шучу,

Я тоже быть такой хочу!

Умной, знающей, красивой

И во всех науках сильной!

Рассудительною быть

И любой пример решить!

Подружиться с информатикой,

Отличиться в математике!

Первоклашка 5:

Мы пока о том мечтаем,

А сегодня поздравляем...

Дорогих выпускников

От всех нас – учеников!

Первоклассник 2:

Поздравляем вас, друзья.

С последним днем учебы!

И хотим мы, чтоб с медалью

Вышли вы из школы.

Звучит модная музыка.

(Вручают шоколадные медальки выпускникам школы).

Ведущий1 (выходят на сцену): Спасибо первоклашкам. 11-ть лет Звездочки набирались мудрости, терпения, света знаний и в этом им помогали очень мудрые и талантливые планеты – это Учителя!

Ведущий2: Кто же первый пришел к ним на помощь?

Ведущий1: А первой на помощь пришла к еще маленьким звездочкам очень яркая и мудрая планета Сатурн, где живут их первые учительницы, которые стали для Звездочек наставницей и другом, и сопровождали их. Это Мордвинцева Галина Геннадьевна и Раткина Юлия Александровна. А затем, наставником Звездочек сталаСтрельчук Светлана Валерьевна.

Стих для первого учителя:

нам совсем чуть-чуть осталось,

прозвенит вот-вот звонок,

но хранит, лелеет память

самый первый ваш урок.

вы водили нас за ручку

по премудростям наук.

все хорошее, что есть в нас,

взяли мы из ваших рук.

Слово для поздравления предоставляется первой учительнице Стрельчук С.В.

Ведущий 1:

На вершины знаний нелегко взбираться,
Можно оступиться, можно и сорваться,
Только вверх они упорно шли напрямик,
С ними был надежный, классный проводник!

Песня классному руководителю:

на мотив "мамонтёнок"

путь в зрелую жизнь начинаем мы все

но будем мы помнить всегда и везде,

но будем мы помнить всегда,

и будем мы помнить везде.

как мы веселились, влюблялись, учились,

и как беззаботно мы в детстве кружились,

но детство ушло безвозвратно

и нам не вернуться обратно(2 раза)

скорей мы к учителю все поспешим

мы здесь! мы приехали ей закричим,

мы маме своей закричим,

мы классной своей закричим.

и классная мама услышит, придет,

ведь классная мама всегда нас поймет.

поможет решить все проблемы.

ответить на разные темы(2 раза)

и будем все помнить учителя мы,

подарим всю радость, любовь и цветы.

ведь так не бывает на свете,

чтоб забыли учителя дети(2 раза)

Выступление классного руководителя…Рубановой Н.Н.

Ведущий2: Кроме классного руководителя из года в год рядом с нашими звездочками были их родители, которые дарили им своё тепло и ласку.

Родителям «Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались»

Родные наши мамы, родные наши папы,

Прощаемся со школой, а впереди вся жизнь.

И пусть для нас сегодня звонок звенит последний.

И вместе с нами в вузе гранит науки грызть.

Родные папы, мамы, спасибо, что вы с нами.

Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались (2 раза)

Выступление родителей.

Слово для поздравления предоставляется __________________________

Ведущий1: Вот вы говорите – планеты, звезды…, а мне так сложно разобраться в нашей большой солнечной системе…..и как это только удалось нашим выпускникам ума не приложу!

Ведущий2: На самом деле всё очень просто. Я тебе сейчас расскажу и заодно покажу, как наши звездочки путешествовали по солнечной системе, набираясь света знаний.

Ведущий1: А сейчас мы с вами отправимся в небольшое путешествие по нашей солнечной системе. Планета Меркурий находится к солнцу ближе всех. И на ней поселилась наука Химия , география, биология потому что эта планета названа именем Бога торговли. А так как в нашем мире сейчас кругом одна химия, то это вполне объяснимо. Посмотрим, чему же их научила Соловьева Т.В.

Выступление выпускников.

Песня учителю БИОЛОГИИ

Если долго - долго - долго
Что-нибудь искать в скелете,
Если долго в нем копаться
Среди мышц и позвонков,
То пожалуй, то конечно,
То наверно - верно - верно,
То возможно - можно - можно,
Можно что-нибудь найти!

А-ах, где же вы, кости, вот такой толщины?
А-ах, где же вы мышцы, вот такой ширины?
А-ах, где найти вас - я не знаю,
А-ах, да и знать я не желаю,
А-ах, и не спрашивай меня!
А-ах, и не спрашивай меня!

Ведущий2: Да, не просто им пришлось….Ой, какая красивая планета!!! Мне она так нравится!!

Ведущий1: И не случайно! Потому что эта планета названа по имени богини красоты – Венера . И как ты думаешь, какая на ней поселилась наука?

Ведущий2: Если речь зашла о красоте, то это красота русского языка и литературы. Давайте вспомним, как проходило обучение наших Звёздочек на этой планете с учителями русского языка и литературы Сидельниковой Л.А. и Снежко А.А.

Стих литература:

Литературы урок … эх, не спросили бы только!

А на сегодня был Блок, зачем мне еще одна двойка?

Ну что же опять не везёт? Она на меня посмотрела,

А выражение глаз – как предсказание расстрела.

Песня учителям ЛИТЕРАТУРЫ

Тарыгиной Т.Ю. «Кто тебе сказал»

Хочешь, я в глаза, взгляну в твои глаза

И уроки вспомню я, и снова повторю:

Кто тебе сказал, ну кто тебе сказал,

Кто придумал, что тебя я не люблю?

Припев:

Я каждый тест, каждый КИМ твой в душе берегу.

И твой предмет никогда разлюбить не смогу.

И ты люби, ты всегда люби меня

Ведущий2: И мы двигаемся дальше.Вслед за Венерой идет планета Земля . Наша самая любимая планета! Она названа именем матери всех богов. На ней обосновался такой предмет как английский язык.

Ведущий1: Интересно, Чем же на этой планете занимались наши выпускники?

Выступление выпускников.

Стих английский:

Языки иностранные и довольно – таки странные

Зубришь, зубришь транскрипции, и … ничего в мозгах!

А нам не нужен максимум, нам нужен только минимум,

Английский

(на мотив «Чё те надо»)

Вы пришли на урок с нежным ласковым взглядом,

И хотите вести диалог …

Ваши речи ведь нам понимать очень сложно,

Оттого на контакт не идем.

Вы по-русски скажите, чё вам надо, чё надо,

Вот тогда, может быть,будет толк.(2 раза)

Ведущий2: Да, обучение проходило весело…Вернемся к нашим планетам…И следующая на пути – это Марс .

Ведущий1: Я слышала, что эта планета названа в честь Бога войны, и, наверно, поэтому она очень красная?

Ведущий2: Возможно. Марс олицетворяет силу, мощь, красоту и безопасность.

Ведущий1: Тогда на Марсе должен обосноваться такой предмет, как физкультура.

Ведущий2: Верно. Посмотрим, как обстоят дела на этой планете у наших звёздочек…

Стих физкультура:

Учитель спорта, тренер славный!

И ваш предмет для нас Светлана Николаевна был главный!

Песня учителям физкультуры

(«День Победы»)

Этот финиш,

Как он был от нас далёк,

Мы бежим уже подряд второй урок.

Где же финиш,

Где-то тут черта в пыли,

До неё мы доползали, как могли.

ПРИПЕВ:

Это физкультура:

Игры, бег, прыжки.

Физкультура

Стать здоровым помоги.

Физкультура

Учит жить и не тужить.

Физкультура, физкультура, физкультура!

Ведущий1: Я вижу наши ребята и морально и физически готовы к любым жизненным ситуациям. А я продолжаю…Вслед за Марсом идёт планета Юпитер , названная в честь царя богов – Зевса. У этой планеты очень много спутников…

Веддущий2: Какая интересная история! Хотелось бы мне побольше узнать об этом!

Ведущий1: И обязательно узнаешь, когда немного подрастешь и отправишься на эту планету, чтобы познакомиться с такими науками как история, обществознание. А наши выпускники уже побывали на ней и не раз вместе с Гордюшовой И.Н.

Стих история:

Скажи-ка, Аня, ведь не даром,

Москва, спаленная пожаром, французам отдана?

Так начинается опрос: вопрос-ответ, и еще вопрос.

На задней парте, как в окопе,французы злы и рвутся в бой!
терпенье наше иссякакет, схлопочим пару, друг, с тобой!

Песня учителю истории на мотив «голубой вагон»

На истории сидим, волнуемся: вызовут, иль сново пронесет?

Если ты к уроку не готовился, значит, это даром не пройдет!

Припев:

Даты, события в голове спутались.

Хоть бы еще разок в книгу заглянуть!

Каждый из вызванных говорит медленно…

Медленно тянутся 45 минут.

Ведущий2: посмотри, это очень серьезная планета Уран , и на ней поселился не менее серьезный предмет…

Ведущий1: Физика!

Учителю физики.

Мелодию песни «Солнышко» группы «Демо»

Я отрываюсь от Земли,

Осилив силу тяжести,

А падать буду с ускорением обратно. Паденья угол моего –

Доказано давным-давно

Углу был равен отношения.

Понятно?

Припев:

Солнца ясный луч,

Только появившись из-за туч,

Через призму из стекла пройдёт

И на семицветный спектр

распадётся.

Всюду и всегда

В этом мире физика нужна,

И для каждого она важна,

Если вдруг в «Станкин» поступать придётся.

Ведущий1: Ох, и не легок путь ученья…Но наши ребята не отступали и упорно шли вперед, навстречу к следующей планете – Нептун!

Ведущий2: Эту планету я знаю! Её назвали в честь Бога морей! Интересно, какая же наука может поселиться на этой планете?

Ведущий1: Это математика.

Выступление выпускников.

Стих математика:

Седьмой урок, доска бела от мела.

Рука устала, затекла спина …

Мы смотрим друг на друга очумело…

И всё-таки задача решена!

Песня учителю математики.

Эй народ честной, посмотри вокруг

Чертим на доске мы ромб, квадрат и круг.

У нас нету проблем

Мы скажем всем, кто здесь повелитель уравнений и схем.

Припев:

Извлекаем корень!

Сокращаем дроби!

Эй учителя, слушайте сюда

Каждому известно, что на свете всего одна царица наук

А ну без рук,

С нами согласится даже физрук.

Припев:

Ну-ка малышня, посмотри сюда

Если не учишь математику, нас ждет беда.

А ну-ка взбодрись и встрепенись,

Математика – это вся наша жизнь.

Припев:

Ведущий2 : И вот мы приблизились к самой замечательной планете – это Сатурн ! Посмотри, какой у неё пояс!

Ведущий1: Очень красивый, но откуда он взялся?

Ведущий2: Сатурн – это планета учителей начальных классов , а пояс вокруг – это все выпускники, которые всегда помнят о своих первых учителях и никогда не расстаются с ними навсегда, а вновь и вновь возвращаются…

Ведущий1: Поэтому планета Сатурн никогда не будет одинокой!

Стих для учителей начальных классов:

Начальная школа, вас очень мы любим!

И ваши уроки мы все не забудем!

За ваше внимание, за ласковость вашу

Примите от сердца признательность нашу.

Вы в нас заложили основы основ,

Свой путь на вершины все наши ребята

У вас начинали в минувшем когда то!

Ведущий2: А теперь самое главное – все эти планеты кружатся вокруг самой яркой и могущественной звезды по имени Солнце !

Ну, а на Солнце живет вся наша школьная администрация во главе с директором Алфёровой Ириной Викторовной!

Песня завучу и директору

(Мотив «Песенка про медведей»).

Где-то на белом свете

В школе директор есть.

И у неё вопросов и проблем не счесть.

Завучи с нею рядом,

Некогда отдыхать,

Руководить им надо,

Некогда есть и спать.

Припев: Ла – ла – ла – ла – ла – ла,

Школьная им жизнь мила. (2 раза).

Ходят к нам на уроки,

Учат учителей,

Чтобы все год от года

Делались мудрей.

То педсовет проводят,

То «на ковёр» зовут,

Пишут свои приказы,

Весело живут.

Припев.

Вслед за звонком последним

Первый звонок придёт,

Снова им первоклашек

В школу приведёт.

Будут другие дети

Правила нарушать,

Только директор тот же

С завучем их ругать.

Припев.

Ведущий1: Ну, вот и всё!...Ой, чуть не забыла о самой последней планете! Её часто не замечают, но без неё мы просто не можем обойтись – это планета Плутон , на которой поселились библиотекарь, работники столовой, технический персонал…

Выступление выпускников.

Стих для библиотекаря:

Светлана Валентиновна

вы знаете столько великих поэтов,

и ваше владение - библеотека:

как царство романов, стихов и поэм!

прогресс кругозору всегда помогает

и хоть интернету уже много лет,

совет ваш всегда актуален: для знаний

чудеснее книги источника нет!

Стих работникам школы:

Мы желаем вам здоровья, мы желаем вам добра

Чтобы было в жизни вашей завтра лучше, чем вчера.

Пусть ваших сил не убывает, пусть радость светится в глазах

Пусть счастье вас не оставляет не в жизни вашей, не в делах.

Ведущий2: У нас в планетарии выпуск звезд во вселенную возвещает маленький колокольчик. Так пусть же звон этого колокольчика останется в вашей памяти, как последняя минута уходящего детства.

Ведущий1

Замри на мгновенье, постой у порога

В преддверии новых путей и дорог,

Давай помечтаем хотя бы немного,

Слушая этот последний звонок…

Ведущий 2: Право дать последний звонок предоставляется выпускнику 11 класса_________________и ученице 1 класса___________________

Ведущий2: Посмотрите, перед вами стоят обворожительные, загадочные, блистательные, неповторимые Звёзды нашей школы. И сегодня мы провожаем их во Вселенную, чтобы они светили ярче всех и никогда не погасли!

Ведущий 1: Шар – символ детства, с которым вы сегодня расстаетесь… шар – это ваша сокровенная мечта… загадайте желание, и пусть оно обязательно сбудется…

Ведущий 2:

Отпускайте в небо разноцветные шары,

Детские мечты, пусть с ними улетят.

Вы теперь серьезней стали и должны,

Помечтать о большем, чем даже год назад.

Звучит песня под которую выпускают шары…. «Последний раз»

Ведущий 1:

Последний школьный вальс и радостный, и грустный.

Мелодия плывет от школьного крыльца.

Закончен школьный год, сегодня в классах пусто,

Звучит прощальный вальс, и грусти нет конца.

Звучит вальс. Выпускники танцуют.

Звучит гимн:

Ведущий 1: на этом линейка объявляется закрытой. Право первыми покинуть линейку предоставляется нашим звёздам на небосклоне выпускника 2016 года ученикам 11 класса и ученикам 9 класса.

Песня когда уйдём со школьного двора.

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 1»

СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА

«ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»

с капустником от фабрики звезд

11 КЛАСС

подготовила

учитель биологии

Андреева Эльвира Юрьевна

Норильск - 2010

Пояснительная записка.

Школьные годы – прекрасная и очень ответственная пора жизни. Они открывают перед молодым поколением широкие и светлые перспективы для всестороннего и гармоничного развития личности.

Всестороннее развитие личности означает развитие ее физических и духовных сил, творческих способностей и дарований, подготовку к физическому и умственному труду. Во всестороннем развитии молодого поколения очень велика роль общеобразовательной школы. Она вооружает детей, подростков и юношей знаниями о природе, обществе и человеке и обеспечивает умственное развитие личности. В школе закладываются основы мировоззрения и формируются моральные принципы. Школа признана решать и задачи трудового, эстетического и физического воспитания подрастающего поколения. Все это, в конечном счете, направлено на осуществление основной цели школы – на всестороннее и гармоническое развитие человеческой личности. Школа как основное звено в системе воспитания решает много сложных и важных задач. Но все они подчинены ее основной цели – всестороннему развитию личности.

Эта цель осуществляется, прежде всего, в процессе школьного обучения, усвоения молодым поколением основ наук. Вместе с тем серьезное влияние на всестороннее развитие школьников оказывает и разнообразная внеклассная воспитательная работа, проводимая во внеурочное время классным руководителем. При помощи различных форм и методов они содействуют умственному, морально-политическому, трудовому, эстетическому и физическому воспитанию учащихся.

Каждый школьник может самостоятельно и добровольно избирать интересующую его форму работы во внеурочное время. В этом смысле внеклассная работа имеет добровольный характер для учащихся. Но для руководителей школы и для классных руководителей организация и проведение внеклассной воспитательной работы обязательны. Внеклассная работа предоставляет богатейшие возможности для всестороннего развития учащихся, для подготовки их к жизни и практической деятельности.

Очень большое внимание для достижения данной цели уделяется традиционным общешкольным внеклассным мероприятиям, в подготовке к которым задействованы и сами учащиеся, и их наставники: классные руководители, организаторы, воспитатели дополнительного образования.

В нашей школе уже стали традиционными следующие мероприятия, при подготовке и проведении которых ребята раскрываются, совершенствуются и формируются как личности:

1. День Учителя

2. День рождения школы

3. Осенний бал

4. День Матери

5. Новогодний карнавал

6. День Защитников Отечества

8. День Победы

Для учащихся 9-х и 11-х классов итоговым мероприятием является, конечно же «Последний звонок», где ребята демонстрируют все то, чему они научились в стенах нашей школы. Этот праздник – как итог своих достижений демонстрируют ребята и своим учителям, и гостям, которые пришли на этот праздник, и своим родителям.

Сценарий такого мероприятия, проведенного мною в 2006 году, предлагаем на ваше обозрение.

Сценарий был представлен на краевой конкурс сценарного мастерства в октябре 2008г., по результатам которого получен диплом I степени.

Сценарий последнего звонка.

(на выход ведущих вместо фанфар лучше в начале включить песню про нашу первую школу слова Э. Нонина, музыка Вершинина «Здравствуй первая школа моя»).
1 вед: На дворе весна, календарь отчитывает последние деньки мая. Из года в год, в этот прекрасный солнечный день по всей стране в школах собираются вместе педагоги, почётные гости, родители, чтобы сказать нашим выпускникам добрые напутственные слова и пожелать им успешно сдать экзамены. 2вед: Скоро они появятся здесь, ниши выпускники – виновники сегодняшнего праздника, выпускники. С каким волнением и трепетом мы ждали его, как много всего нам пришлось преодолеть. И вот, этот долгожданный день настал! Приветствуйте их, это идут выпускники 64 выпуска нашей первой школы! (выпускники входят под музыку, занимают свои места.)

1 вед: В окна раннее утро стучится,

Мы не будем звонок торопить.

Ведь такое не может случиться,

Чтобы школьные годы забыть.

2 вед: Здравствуйте, дорогие выпускники! Прошло ровно 10 лет с того момента, когда вы впервые переступили порог школы. А сегодня мы провожаем вас на большую дорогу жизни. Закончится наша школьная лесенка, по которой вы шли рука об руку со своими педагогами и родителями, как только зазвучит ваш прощальный звонок.

1 вед: В сложное и трудное время мы уходим со школьного порога. Человеку сегодня как никогда не хватает добра, любви, уважения друг к другу, взаимопонимания. Хотелось бы верить, что именно мы сможем принести в мир доброту и веру, честность и благородство, любовь и ласку. Этим наполнится наша жизнь, и мы будем счастливы.

2 вед: Вы в этой школе обучались

Десять лучших в жизни лет,

Но быстро годы те промчались

И в прошлое возврата нет.

1 вед: Сегодня в нашей школе праздник,

Но это грустный день для нас.

Дорогие наши одиннадцатиклассники

На урок пришли в последний раз.

(фон слова директора)

2 вед: От имени тех, кто помогал вам пройти десятилетний школьный путь, кто постоянно думал о вас, переживал вместе с вами все ваши радости и горести, радовался вашим победам, огорчался вашим поражениям, от имени учителей школы к вам обращается директор самой первой школы нашего северного города Сергей Иванович Ломов.

(выступление директора)

1 вед: Вам вспомнится ещё не раз

Та добрая планета,

Где с лучиками глаз

Встречаются рассветы.

Здесь тучи не видны,

Здесь от улыбок тесно

Под парусом весны

Летит «Планета детства»!

Слово для зачтения приказа о допуске учащихся одиннадцатых классов к Государственным экзаменам предоставляется заместителю директора по учебно-воспитательной работе Ольге Борисовне Андриайнен.

(зачитывается приказ о допуске к экзаменам)

С напутственным словом к выпускникам обращаются гости нашего праздника (УО, шефы и т.д.)

(фон на первую учительницу «Учат в школе»)

1 вед: Шагай перед дорогою рассветной!

И знай, что вслед печали не тая

Глядит с улыбкой и надеждой свет мой –

Учительница первая моя.

Мы говорим спасибо ее большое

За то, что нас по жизни повела,

За то, что нас любила всей душою,

За то, что знанья первые дала!

2 вед: Она взяла нас в свои руки.

За парту в классе посадила,

Открыла мир для нас науки,

В учеников нас превратила.

Три года нас всему учила,

О трудностях одна лишь знала.

А главное, всех нас любила

И лучше всех нас понимала!

1 вед: А вы помните, дорогие выпускники, свою первую учительницу? Сегодня у нас в зале, на нашем празднике присутствует первая учительница некоторых из вас. Это Барилова Галина Григорьевна. Я думаю, у неё есть, что вам сказать, предоставим ей слово.

(выступление первой учительницы)

2 вед: Мне кажется, что следующие гости нашего праздника, у всех присутствующих в зале вызовут массу самых приятных, самых радостных воспоминаний. Наш праздник пришла наша смена, будущие выпускники нашей любимой первой школы. Встречайте, вот они!

(звучит фон на выход и выступление первоклассников)

ПОЗДРАВЛЕНИЕ ПЕРВОКЛАССНИКОВ

1 вед: Дорогие ребята! Сегодня мы прощаемся со школой, но в ней остаётесь вы – ее настоящее и будущее. Мы уверены, что все наши школьные традиции вы будете продолжать воплощать в жизнь. Мы надеемся, что благодаря вам, в стенах нашей школы всегда будет звучать радостный детский смех, будет царить атмосфера любви, творчества и постоянного поиска, атмосфера единства ученика и учителя. Спасибо вам за те добрые слова, которые вы нам сказали, и уже по доброй традиции первоклассники и выпускники обмениваются памятными подарками. (идет обмен подарками)

2 вед: Милые, сердечные хорошие

Добрые мои учителя

С детством я прощаюсь и со школою

Только с вами не прощаюсь я.

Спасибо вам за то, что нас любили

Хотя и строги были к нам подчас,

За то, что Вы нас мыслить научили

За все, за все, что сделали для нас!

Искренние сыновья вам спасибо

Говорим мы всем учителям,

Будьте Вы молодыми и счастливыми

Мира, долгих лет, здоровья Вам!

(музыкальный фон на слова о родителях)

1 вед: Как на прощанье не сказать о тех,

Делил кто с нами радость, горе, смех,

Кто ежедневно в школу собирался,

И от стыда за нас порой сгорал?

2 вед: Родители! Без Вас мы никуда!

Беда любая с вами не беда.

А радость, так с полна, чтоб веселиться!

Ведь вместе нам работать и учиться!

1 вед: Мы любим вас и сердцем, и душою,

Мы любим вас, и мы гордимся вами.

И нашу благодарность вам за все,

Наверное, не выразить словами.

Мы любим вас за ласку, за тепло,

За то, нас заботой окружили,

И все свое здоровье и покой

На жертвенный алтарь вы положили.

2 вед: Спасибо вам и сердцем, и душой.

«Ни пуха, ни пера!» нам пожелайте,

И нас, пока экзамены сдаем,

Почаще и побольше вы ругайте.

А мы вам обещать хотим сейчас,

Что оправдаем все надежды ваши.

Экзамены успешно мы сдадим

И принесем домой дипломы наши.

(все вместе: Спасибо вам!)

Слово предоставляется нашим замечательным, самым лучшим, любимым родителям.

(музыкальный фон, идет выступление представителей родительского комитета, вручение подарка школе от 64-го выпуска)

1 вед: Сегодня, на нашем празднике все присутствующие в зале сказали очень много добрых, хороших слов в наш адрес. Теперь настала наша очередь ответить вам тем же.

КАПУСТНИК (ответное слово выпускников)

(основная программа «Фабрика звёзд», звучит весёлая музыка, на сцене появляются двое ведущих).

1вед : Добрый день, добрый день всем тем, кого мы сегодня видим в нашем зале.

2вед : Вот уже свыше 60 лет в стенах школы №1 продолжает свою работу фабрика учителей.

За время существования фабрики многим номинантам пришлось покинуть ее, т.к. они не выдержали всех требований, которых им выдвигали их педагоги.

1вед : Но надеемся, что к нашему сегодняшнему отчетному пятничному концерту дошли самые достойные, самые преданные ученики нашей фабрики.

2вед: Дело в том, что наш сегодняшний отчетный концерт сам по себе необычен. Наши педагоги по вокалу, по художественному мастерству, по танцам решили ужесточить требования к нашим ученикам фабрики.

1вед: И сегодня честь номинанта будет защищать не он сам, а подготовленная им группа поддержки. Преподаватели, работающие на фабрике, хотят увидеть в своих учениках, как они осваивают свою главную специальность – специальность учителя.

2вед: Как вы уже поняли, мыс вами сегодня увидим, чему смогли научить свои группы поддержки наши номинанты.

1вед : Согласно проведенной жеребьевке открывать наш пятничный концерт будет группа поддержки следующего номинанта. Вот его краткая характеристика. Данный ученик появился на нашей фабрике совсем недавно, на место прежнего лидера данного коллектива, выбывшего по причине смены проекта. За время пребывания на нашей фабрике успел показать себя как исполнительный, аккуратный, справедливый ученик. Проявил интерес ко всем наукам сразу, будем надеяться только на лучшие показатели по всем нашим дисциплинам.

2вед : И так, встречайте группа поддержки нашего первого номинанта Сергея Ивановича Ломова.

(идет номер, после него ведущие спрашивают у присутствующих в зале: достоин ли данный номинант поддержки, после этого просит ассистентов (помощников) вручить знак поддержки номинанту и ему вручается звезда и цветы – эта процедура повторяется каждый раз после выступления).

1вед: Следующая наша номинантка очень долго не могла определиться, какую ей выбрать линию выступления. Дело в том, что данная ученица грешит раздвоение личности. Причем это раздвоение, Виталий, какое-то необычное. И в том и в другом амплуа, она превзошла сама себя. Думаю, что я, как наставник по некоторым дисциплинам, смогу в дальнейшем гордиться тем, что занималась и давала советы педагогического мастерства такой ученице. А теперь я попрошу поприветствовать группу поддержки номинантки Ольги Борисовны Андриайнен!

2вед : Александра, ты знаешь, следующие два номинанта до такой степени «спелись» на нашей фабрике, что отказались выступать поодиночке. У них даже собралась одна группа поддержки на двоих.

1вед: А что мы можешь с тобой сказать интересного про этих двух номинантов? Знаю, не перебивай меня. Они очень дотошны, требовательны к себе и ко всем, кто их окружает. Их заинтересованность в успехах других учеников иногда переходит в разряд параной – они постоянно с кем-то должны обсудить успехи других учеников. Но и сами они постоянно чему-то учатся, повышают свое мастерство. Я говорю о наших ученицах Эльвире Юрьевне Андреевой и Оксане Осиповне Сидоришин.

2вед: Встречайте, перед вами группа поддержки первого из этого спевшегося дуэта номинантов: Оксаны Осиповны Сидоришин.

1вед: Виталя, как ты думаешь, наши ученики на фабрике любят пошалить?

2вед: Конечно, причем, следующая номинантка уже не один раз была наказана педагогами за различные проделки. Она даже умудрилась пронести на фабрику скелет, нарядить его в ковбоя и дала ему имя «Ерик».

1вед: Давай теперь посмотрим, что она придумала для своей группы поддержки. Встречайте, группа поддержки Эльвиры Юрьевны Андреевой.

2вед: Вот, Саша, и подтверждение наших с тобой слов (показывает на потолок, куда улетели накаченные гелием шарики в ходе номера). Опять натворили делов.

1вед: Да, Виталий, ты прав. А знаешь, наши учителя, обучающие наших учеников на фабрике, решили разнообразить свои задания. Они ввели в программу обучения учеников, задания по актерскому мастерству.

2вед: И каков результат данного эксперимента?

1вед: Двое номинантов, чтоб выполнить эти задания объединили свои усилия, и у них все получилось. Одна из учениц этой творческой группы теперь часто использует в своей речи такие слова, как: крошки мои, лапунь, голуба.

2вед: А вторую ученицу все время теперь волнует, какой след оставят в истории фабрики эти фабриканты.

1вед: Встречайте, группу поддержки Тамары Ивановны Коваленко и Ларисы Алексеевны Коневой!

2вед: Александра, смотри какой прикид (демонстрирует свои очки).

1вед: А зачем тебе сейчас в зале очки?

2вед: Для того, чтоб меня не ослепила группа поддержки следующего номинанта, который все свободное от занятий время посвящает изучению астрономических тел: солнца, звезд, комет. Он даже своей группе поддержки выбрал тему для выступления из этой области. Встречайте, группа поддержки Михаила Николаевича Трегубова

1вед : А у нас на фабрике, вот уже более двух лет пробует свои силы, еще один дует. Они, правда, ребята не из числа робких, но открыто о себе заявить перед другими - стесняются. Они даже периодически переходят на непонятный окружающим язык

2вед : (Виталий говорит какую-нибудь фразу на английском языке)

1вед: Так ты знал об этих нелегальных занятиях?

2вед : Да, и мне они нравились, поэтому я знаю всех членов группы поддержки, кто будет поддерживать наш новый дуэт Татьяну Ивановну Прохорову и Людмилу Дмитриевну Резепову.

1вед : Виталя, у тебя случайно горло не пересохло от нашей с тобой болтовни?

2вед : Если бы ты мне предложила чашечку кофе или чая, то я бы не отказался.

1вед : Пожалуйста! (делает чай и он становится малинового цвета)

2вед : Это что? Это чай?

1вед : Нет, это просто моя шутка, которой меня научили на занятиях по спецэффектам.

2вед : Интересно, а чему научила свою группу поддержки Татьяна Анатольевна Кабакова, ведь на занятиях по спецэффектам ей не было равных. Встречайте ее группа поддержки.

2вед : Как ты думаешь, Александра, сколько обходится нашему проекту 1 минута эфира

1вед : На этот вопрос я ответить не могу, но ты мне почему-то напомнил одного нашего номинанта, который как Скрудж-Магдак, постоянно ходит по фабрике и что-то подсчитывает. Она даже выяснила, как дорого обходится казне простой нашего проекта.

2вед: Я понял, ты говоришь о нашем следующем номинанте, у которого сформировалась своя группа поддержки. И мы с вами ее встречаем. Перед вами выступает группа поддержки Людмилы Александровны Иванисовой.

1вед: Слушай, Виталя, с такой нагрузкой можно просто подорвать свои силы. Преподаватели нашей фабрики, как-нибудь заботились о здоровье наших номинантов?

2вед: Да, они ввели в расписание занятий фабрики и занятия по укреплению здоровья конкурсантов. И двое наших фабрикантов очень любили эти занятия

1вед: Именно их группу поддержки мы с вами сейчас и увидим. Встречайте группу поддержки Нели Викторовны Ратник и Сергея Вячеславовича Первушина.

2вед: Александра, Всю информацию, которую мы все сегодня с вами получили на отчетном концерте. Как ты понимаешь, необходимо обработать. И без следующего номинанта мы с вами справиться не сможем.

1вед: Давайте посмотрим выступление группы поддержки Светланы Николаевны Маркеевой.

(идет номер, после него ведущие спрашивают у присутствующих в зале: достоин ли данный номинант поддержки, после этого просит ассистентов (помощников) вручить знак поддержки номинанту и ему вручается звезда и цветы)

2вед: Вот и закончился наш отчетный концерт фабрики учителей средней школы номер 1.Им срочно предстоит перестроиться на новый учебный лад согласно требованиям, которые к ним выдвигают их педагоги. Мы рады были провести это время вместе с вами. Желаем удачи и говорим еще раз спасибо всем тем ради кого мы подготовили это выступление. Спасибо всем учителям, заучу по воспитательной работе и организатору, секретарю, медицинскому работнику, работникам столовой, техническому персоналу. Пусть у вас все будет только хорошо в следующем учебном году!

(звучит финальная песня для всех присутствующих в зале учителей и гостей)

1 вед: Древняя, прекрасная традиция –

Ученик вручает вам цветы.

В этот миг светлеют ваши лица,

В этот миг осознаете вы:

Труд ваш был, конечно, не напрасен,

И порой бывало тяжко вам,

Но как это все-таки прекрасно

Отдавать себя ученикам!

(музыкальный фон, выпускники идут в зал и вручают всем сидящим в зале учителям цветы, в это время возвращается первая пара ведущих)

1 вед: Сегодня наш звонок прощальный,

По школе бродит вальс печальный.

Прощайте, школьные года,

Вы не вернётесь никогда.

2 вед: Сердцу трудно поверить сейчас,

Что звонок прозвенит не для вас

И без нас с ветки клёна на школьном дворе

Красный лист упадёт в сентябре.

1 вед: В коридоре становится тише,

Тает детское время чудес;

До свидания, родимая школа,

Шлем тебе наш последний привет.

До свидания, наш класс, до свидания

Парта школьная тоже прощай.

Пожелай исполнения желаний,

Новой встречи нам всем пожелай.

2 вед: А ты всё глядишь затуманенным взором,

В преддверии новых путей и дорог.

Он скоро раздастся по всем коридорам –

От них минут никуда нам не деться,

И каждый из нас с этим чувством знаком.

И значит, не только лишь школьное детство

Уходит из нас вместе с этим звонком.

1 вед: Как елочный праздник кончаются сказки,

Как ленты в кино, обрываются сны,

Уже не надеясь на чьи-то подсказки

Мы сами решить все задачи должны.

Звени же над прошлым, над настоящим,

Звени же над тем, что сберёг, не сберёг,

Звени же над детством моим уходящим

Печальный, прощальный, последний звонок.

Мы знаем, что час расставания скоро,

Минуты промчались настал час и срок

Звенит, не смолкая, по всем коридорам

Печальный, прощальный, последний звонок.

(звенит звонок, выпускник несёт первоклассницу)

(лирический музыкальный фон)

2 вед: Отчаливает детство в страны далёкие,

Навеки покидая свой причал

Не говорим мы детству: “До свидания”

И в этот час последний расставанья

Смешались вдруг и радость и печаль

Не говорим мы детству “До свидания”

А шепчем в след короткое – прощай!

1 вед: Пришла пора проститься с партой школьной,

Доской, учебником и классом дорогим,

Признайтесь, нам сейчас, конечно, больно

Оставить дом, что стал для нас родным.

И только школьный вальс ведёт своё круженье,

Кружись земля! Вселенная, кружись!

Сюда пришли мы с корабля “Ученье”,

Уйдем отсюда – на корабль “Жизнь”!

(ПРОЩАЛЬНЫЙ ВАЛЬС ВЫПУСКНИКОВ)

2 вед: Вот и подошел к концу наш праздник последнего звонка. Немного грустно у всех на душе оттого, что прощаемся с детством, со своими школьными друзьями и учителями. Но впереди у нас в жизни еще много всего интересного. Первый важный рубеж в нашей жизни нами пройден, окончанием этого рубежа будут экзамены. Давайте пожелаем сами себе «Ни пуха, ни пера!».

1 вед: А теперь, как завершение нашего праздника звучит прощальный вальс для учителей, учащихся и их родителей.

(звучит музыка вальса, ученики приглашают учителей и родителей на танец)

МКОУ Большехабыкская СОШ

Сценарий Последнего звонка «Люди как звезды» 2018

Ведущий 1. Добрый день всем!
Ведущий 2. Я рада приветствовать всех собравшихся сегодня в нашем прекрасном зале. По старой доброй традиции вот уже многие годы звуки "Школьного вальса” звучат на праздниках, подобных нашему, во всех школах нашей большой страны, волнуя души и сердца учителей, родителей и друзей тех, кто собирается покидать стены родной школы. Это и грусть, и радость, сожаления и надежды…

Ведущий 1: Каждый год ярким майским днем мы собираемся в нашем школьном дворе на празднике Последнего звонка.

Ведущая 2: Просим выпускников 2018.. года занять почетные места!

(Музыка)

Ведущий1: Линейка, посвященная Последнему звонку, объявляется открытой!

Гимн России

Ведущая 2: Не наяву и не во сне
Без страха и без робости
Мы вместе бродим по стране,
Которой нет на глобусе,
На карту не нанесена,
Но знаем ты и я,
Что есть она, что есть она
Большая школьная страна.

Ведущий 1: Сегодня в нашей большой школьной стране для выпускников наступил момент расставания с детством, поэтому я приглашаю всех заглянуть в удивительный мир детства - сказку! Театрализованное представление сказки «Рождение новой звезды»

Выступление театрального кружка

В горной стране, на склоне большой и старой горы, приютилась маленькая Горка. Она очень хотела вырасти и стать большой горой. Ведь тогда она смогла бы увидеть много интересного вокруг себя.

А пока Горка оставалась маленькой, ей приходилось довольствоваться рассказами Старой горы. Старая гора много знала, но, к сожалению, она давно уже разучилась мечтать. А маленькая гора так мечтала о сказках, о волшебных далеких странах и чудесах, которые ей никак не удавалось увидеть самой.

Маленькая гора: Бабушка, скажите, что вы видите вокруг?

Старая гора: Такие же горы, ничего особенного.

Маленькая гора: Они похожи на тебя?

Старая гора: Почему похожи, нет. На одной лес, на другой водопад.

Маленькая гора: А что же еще там есть? Что такое облака, расскажи, пожалуйста, о солнце, луне…

Старая гора: Уймись, не шуми, я устала от твоих вопросов.

Маленькая гора: Какое таинственное и загадочное звездное небо. Когда я смотрю на небо, мне хочется мечтать и придумывать для себя красивые желания…

Однажды небо сжалилось над Горкой и послало ей маленькую волшебную Звезду. Малышка впервые почувствовала себя по-настоящему счастливой. Она заботливо укрыла Звезду от ветра и дождя, и стала ею любоваться. Звезда и впрямь была красива. Оказалось, что маленькая сверкающая гостья умела говорить. По ночам звезда рассказывала маленькой горке множество мифов, легенд и космических историй. Она рассказывала о жизни на других планетах, о путешествиях комет, о космических пространствах, о рождении звезд.

Однажды утром, когда Старая гора проснулась, маленькая Гора решила рассказать ей о прекрасной звездочке.

Маленькая гора: Бабушка, я хочу вам показать звездочку. Она случайно упала с неба. Она волшебная. Она настоящая. Она необыкновенно красивая.

И тогда маленькая Горка показала Звезду, но в лучах утреннего солнца Звезда совсем перестала светиться и стала похожа на самый обыкновенный камешек. Ничего не оставалось маленькой Горке делать, как замолчать и снова спрятать Звезду.

Старая гора: И что ты все время смотришь в небо? Звездочка говоришь, упала. Ну ты меня просто рассмешила.

Звезда: Не расстраивайся. Совсем не важно, что другим не нравятся рассказы о небе. Главное - это то, что ты можешь верить и мечтать о звездах, а значит, когда-нибудь твои мечты непременно сбудутся, и ты обязательно научишься летать.

С этого утра у маленькой Горы появилась маленькая тайна: она решила стать звездой. Прошло много лет. Старая гора, рассыпавшись, превратилась в песок. А на небе появились две яркие новые звезды. Они летали всегда вместе. И тот, кто умеет прислушиваться к тихому шепоту звезд, сможет услышать: «Дружок, не отставай, мы должны лететь дальше!»

Танец звезд

(Для танца можно использовать музыку Микаэла Таривердиева «Маленький принц»)

Ведущий : Наступает самый торжественный момент поздравлений и пожеланий. По традиции первое слово мы предоставляем директору школы Безъязыковой Г.В.

Ведущий 1. Дорогие коллеги, учащиеся выпускного класса, сотрудники школы, уважаемые гости, родители и все, собравшиеся сегодня в нашем прекрасном зале! Сегодня, "25” мая 2018 года, школа рада приветствовать всех Вас на празднике последнего школьного звонка. Сегодня наши учащиеся прощаются с самым беззаботным и радостным временем своей жизни – школьными годами.

Ведущий 2. И именно сегодня каждого из них впервые назовут красивым гордым словом – выпускник нашей школы. (вручение лент выпускников – 10 класс).

Сказочница. Жили-были дед и баба. И вот однажды дед говорит...

Дед. Испеки-ка ты мне, бабка, блинчиков.

Бабка. Да из чего же я тебе их испеку? В доме и муки-то нет...

Дед. А ты по сусекам поскреби, по амбарам помети, а вдруг что и получится...

Сказочница. И со всех домов села Большой Хабык насобирали документы малых деток, и посадили их да в классы первые. Замесили тесто на дрожжах знаний, муке мудрости, семенах добра. И стало оно подходить. Все учителя и родители внимательно следили за тем, чтобы оно не сбежало.

Бабка. Вот мои блинчики и готовы.

Дед. Хороши первые. И совсем не комом!

Ведущий Оглядыва ясь на пройденный путь, ища поддержку и опору, мы обращаемся к самым первым учителям:

Выпускники 9,11 классов

Первый учитель! Какое прекрасное, доброе звание!

Первый учитель! Приходят с ним первые знания!

Первые наши успехи и первые промахи!

Первые наши задачи и первые формулы!

Трудно поверить, что были недавно мы крохами!

Все педагоги казались большими и строгими!

Выросли мы, повзрослели и в сердце храним

Всю благодарность к тому, кто

Все: В науки нам двери открыл!

Ведущий 2. Слово для поздравления предоставляем первым учителям ……

Ведущая:

Уважаемые выпускники, сегодня Вас пришли проводить в большой мир взрослой жизни первоклассники! Встречайте!

На сцену выходят первоклассники.(выступление первоклассников)

Наказ выпускников: -

- Милые первоклассники!

Мы немного старше вас

И горим желанием

Донести до вас наказ

И наши пожелания. «Грызть» науку на потом

Вы не оставляйте

Потом будет суп скотом!

Классику читайте!

- Чтоб беседы на «ковре»

Были очень редки,

Не деритесь во дворе,

Не дёргайте соседку!

:- Будьте вежливы со всеми,

Старшим не грубите!

Всех быстрей на перемену

Мчаться не спешите!

Полюбите физкультуру –

В жизни пригодится.

- И запомнить всем вам надо:

Силы ум важнее.

Вера, дружба – вот что свято!

С ними вы сильнее!

- Что ж, смелее в долгий путь,

Школьный, интересный.

А в дороге не забудь

Дом, друзей и песню.

Пришло наше время протестировать вас. Готовы ли вы сдать ЕГЭ?

толстая тетрадь с надписью. Под ней можно узнать, что владелец работает начальником над учителями, сантехниками, но ещё и бизнесмен. (книга приказов)

Вот вещь, без которой в школе не обходится ни один день. Чтобы её составить, нужно потратить много сил. В ней все уроки и номера кабинетов.(расписание)

Предмет круглой формы, но в спортзале не используется. Пестренький, крутится. С помощью этого предмета можно путешествовать не имея долларов. (глобус)

Предмет из тонкого стекла, причудливой формы. В нем часто бывают жидкости не употребляемые внутрь. (колба)

Предмет длиной полтора метра, дающего 100 очков вперёд господину Кардену и господину Юдашкину. (сантиметр)

Предмет для битья руками, ногами, головой. Особенно часто подвергается нападению со стороны человека в спортивной форме. (мяч)

Фотография мужчины небольшого роста, с голубыми глазами и светлыми вьющимися волосами, одетого по моде прошлого века, имеющего опыт в сочинении стихов. С.Есенин)

Елена Сергеевна . Толстая книга, в которой собраны слова, написанные явно не по-русски. (словарь)

Вещь, которую вставляют в электронную машину с экраном и получают информацию. (флэшка)

По нему проводятся праздники, мероприятия, без него ничего не получится. (сценарий)

Лист бумаги, где написаны вопросы и даны ответы, из которых надо выбрать правильный. (тест)

Ведущий 1 . Спасибо, экзамен сдан. Ведущий: Дорогие выпускники! Говорят, есть люди, как солнце, как звезды. Они озаряют своим светом окружающих, рядом с ними всегда тепло и светло. И эти люди – учителя. Шубина С: Я предлагаю начать праздничную церемонию вручения премии «Учитель XXI века» Мельникова А: Во время последнего субботника в «зелёную среду» была обнаружена записная книжка. По её содержанию можно предположить, что её владелец работает сантехником, менеджером, профессором физики или математики, бизнесменом или помощником президента по выборам в Думу. Догадались кто это? Конечно же, наш директор В номинации «Лучший директор XXI века» награждается... (Вручается подарок или букет) Колеганова В: В номинации «Школа – мой второй дом» победителями стали завучи школы Мож (вручаются цветы В номинации «Буквы разные писать…» победителями стали воспитатель ГКП и учителя начальной школы…

(вручаются цветы)

В номинации « Ни дня без строчки…» главный приз вручается учителям русского языка и литературы…

(вручаются цветы)

В номинации «Точность – вежливость королей…»

победителями стали учителя математики… (вручаются цветы)

В номинации «Компьютерный гений» главный приз достаётся учителю информатики…

(вручаются цветы)

В номинации «Красота спасёт мир » Приз вручается учителю биологии и химии …

(вручают цветы)

В номинации «Немецкий – не роскошь, а необходимость» пальму первенства завоевала …

(вручаются цвет

В номинации «В ногу со временем» Победителем стали учителя истории…

(вручаются цветы)

: В номинации «Чем бы дитя не тешилось, лишь бы не плакало» побеждает вожатая школы. за умение с алгебраической точностью организовывать досуг учащихся (вручаются цветы)

В номинации «Движение – жизнь» приз зрительских симпатий заслужил учитель физкультуры… (вручаются цветы)

В номинации «Раз словечко, два словечко – будет песенка» призёром становится учитель музыки …. (вручаются цветы)

В номинации «Без психологии, как без воды, и ни туды и ни сюды» слова благодарности выражаем школьному психологу (вручаются цветы). Видео для учителей Все: (Мы видим учителей по своему)

: Спасибо всем, кто нам кормил,

Мебель школьную чинил

И полы за нами мыл.

: В номинации «Рукам – работа, душе праздник» победил весь отдел административно-хозяйственной части… (Вручается торт)

: Статистические данные говорят о том, что за 11 лет учебной жизни ученик посетил в среднем 8600 уроков и прослушал симфонию 19200 звонков, написал 900 контрольных работ, исписал 12 килограммов бумаги. И все эти материальные и моральные трудности разделяли с вами люди мужественной и рискованной профессии - наши классные руководители! Сегодня у них тоже праздник!

Ах. были у нас ещё учителя,

Всех классных дел руководители.

Нас на учёбу вдохновляли,

Скучать нам, словом, не давали!

За вашу дружбу, за заботу,

За вашу преданность друзьям,

За вечную души работу –

За всё, за всё спасибо вам,

: В номинации «Самый классный классный…» в результате долгих споров победитель не был выявлен. Поэтому победа достаётся четверым. Поприветствуем их бурными аплодисментами….

Все: Спасибо нашим классным! Самым лучшим, самым прекрасным! (вручаются цветы)

Ответное слово предоставляется классным руководителям

Ведущий : Вот и подошла к завершению церемония вручения «Учитель XXI века».

Ведущий : Но наш праздник не завершен.

Шубина С : Признания в любви обязательно должны услышать те, кто все эти годы и учился, и мучился вместе с нами.

Мельникова А: Кто поднимал нас утром в школу и вручал тетрадь с задачками, которые были решены за нас ночью.

Колеганова В: Это они подкрашивали стены, исписанные нерадивыми детьми, и отчищали линолеум от жвачек,

Рустамова Л: Это они краснели за нас перед учителями, когда мы убегали с уроков или получали двойки.

Дорошевич А: Это они с гордостью смотрят на нас сегодня и радуются, что мы смогли выдержать все испытания школьной жизни.

Все:

Спасибо вам, наши мамы и папы, за вашу любовь, помощь и поддержку.(Вручение цветов родителям)

Ответное слово (выступление родителей).

Сегодня праздник большой и дружной семьи, ведь школа - это начальный и светлый этап жизни наших детей.

Мы родители, благодарны учителям, за то, что они стали такими же родителями нашим детям, их друзьями и наставниками.

Пусть прозвенит последний звонок! Для кого то, это радость, ведь впереди жаркое лето. Для многих это грусть и прощание со школой.

Мы благодарны учителям! Ведь их улыбка встречала и провожала наших малышей, долгие годы их рука вела наших детей к новым знаниям и высотам. Спасибо вам за это. С праздником последнего звонка!

Дорогие дети!

Вот и школьные годы у вас позади,
И последний звонок, словно песня.
Ждет вас много хороших дорог впереди,
Пусть у вас будет жизнь интересной.
Пусть у каждого сложится гладко судьба,
Все препятствия смело пройдете.
Мы, родители, вам лишь желаем добра,
Пусть удачно вы в жизнь окунетесь!

Хочу чтоб были вы счастливыми,
Чтоб счастье приносили и другим,
И как сегодня светлыми и милыми
Через десятки лет и зим!

Ведущий: Слово предоставляется директору школы Дорогие наши ученики, любимые наши ребята! Последний школьный звонок вот - вот прозвенит для вас. Вскоре будут сданы все экзамены, и вы оставите стены школы. За девять и одиннадцать лет вы стали мудрее, многое освоили и многому научились, стали понимать общественную жизнь, нашли друзей, подруг, а может даже познали любовь.

Есть среди вас и те, кто регулярно или периодически отстаивал честь школы на спортивных мероприятиях (называются имена выдающихся спортсменов) , и те, кто побеждал на олимпиадах по тем или иным наукам (называются победители олимпиад) , и те, кто участвовал на конкурсах художественной самодеятельности (называются имена творческих ребят). Примите от нас огромное спасибо за ваш труд. Желаю всем вам сдать успешно выпускные экзамены, определиться с дальнейшим жизненным ориентиром и помнить свою школу. Также от всей администрации школы мы выражаем благодарность родителям, кто всегда поддерживал школьные мероприятия и был активным участником школьной жизни..
После чего директор зачитывает решение педагогического совета о допуске всех ребят к выпускным экзаменам.

Ведущий:

Близка линейка к завершенью.
Звонок последний…Миг волнения!
Хотелось, чтобы в этот праздник
Все ваши звезды не погасли!
На память малышам о вас
Зажгутся звездочки сейчас!
А на асфальте – ваше имя!
Традиционный звездный финиш!

Ведущий: Вряд ли интересно сложится жизнь человека, не умеющего мечтать и не верившего в чудеса. Мы знаем, что у наших выпускников есть мечты, поэтому они стремятся ко всему новому и неизвестному. Татьяна Федоровна! А что мы можем сделать, чтобы мечты выпускников осуществились?

Ведущая: Не знаю!

Ведущий: Я знаю! Идем! Я встану с одного края, а ты с другого. (Ведущие растянули звездное небо, каждый выпускник выбрал и взял себе звезду) Ну а теперь, выпускники, загадывайте желание! Оно обязательно исполнится!

В1. Школа внимание! Наступает торжественная минута – мы открываем аллею звёзд Большехабыкской школы! (учащиеся стоят со звездами, к каждой звезде привязаны разноцветные ленты. Они поочереди подходят к директору школы, произносят слова и отдают звезды директору школы).

: Я отдаю эту звезду своему детству, которое уже никогда не вернётся. Детство прощай!

Я отдаю эту звезду своим беспечным школьным дням. Было здорово!

Я отдаю эту звезду первым учителям. Моя благодарность вам безмерна!

: Я отдаю эту звезду своим родителям. Все эти годы они были и будут с нами рядом. Я вас очень люблю!

: Я отдаю эту звезду своему будущему. Нас ждут великие дела!

: Я отдаю эту звезду своим друзьям. Самым лучшим, самым верным, самым надёжным!

: Я отдаю эту звезду всем тем, кто учил меня завоёвывать и покорять этот мир. Мы это сделали!

: Я отдаю эту звезду своим классным руководителям. Мы будем вас помнить всегда!

: Я отдаю эту звезду всем сотрудникам школы. Мы благодарны вам за ваш труд!

: Я отдаю эту звезду своей родной школе. Школа родная прощай!

Все: Галина Викторовна, Так отпустите же нас!(ленты отрезаются)

Финальная песня» Незаметно годы пролетели…»

Ведущий: Притихли торжественно выпускники

Смахнули слезу тихонечко мамы

Разные бывают на свете звонки

Сейчас прозвучит для вас самый главный!

Право подать последний звонок предоставляется

Выпускнице 11 класса Шубиной Снежане и ученице 1 класса Панковой Оксане

Звенит звонок

Ведущий: Торжественная Линейка, посвященная Празднику Последнего Звонка, объявляется закрытой. Линейка завершается, а праздник продолжается. Прощальная фотосъемка, дружеские рукопожатия и последние классные часы-все это вас ожидает сегодня и сейчас!