Полезное

Сценарий на последний звонок Сцена оборудована как морской «корабль. Последний звонок на морскую тему Сценарий последнего звонка морской

Сценарий на последний звонок Сцена оборудована как морской «корабль. Последний звонок на морскую тему Сценарий последнего звонка морской

Последний звонок 2007

Ведущий 1: Когда-то, лет 1Q назад, корабль с названьем громким «Школьная жизнь» вышел из порта «Детский сад» и взял курс к полуострову Выпуск-2007.

В.-2: Долгим был его путь, как казалось тогда, далёком теперь от нас 1997 году, долгим и в то же время коротким. Не успели оглянуться, и вот уже на горизонте показался берег этого таинственного острова.

B.-l: I "(/ лет корабль «Школьная жизнь» бороздил океан Знаний, управляемый капитаном Цветковым В.ГО.и его опытной командой: 1 помощником капитана Коновой Г.С, и 2 помощником капитана Розовой Е.В.

В.2: Не заблудиться в тумане грёз и справиться со штормами помогали молодым морякам лоцманы Марины: Марина Владимировна Макарова, Марина Константиновна Зверева, Марина Юрьевна Зилова. В одном из портов команда корабля пополнилась лучшими юнгами лоцмана Крыловой Лилии Александровны из Хорошевской гавани.

В.-1: Наставнический состав с годами менялся, но ясно одно: нашему кораблю «Школьная жизнь» повезло. Самые мудрые, самые опытные, самые внимательные и заботливые наставники достались именно нашей команде.

В.-2 Юпределять курс корабля по звёздам обучала моряков Цветкова В. И., учитель физики и астрономии.

В.-1: Правильно проложить фарватер и вычислять глубину под килем, чтобы не сесть на мель, помогали Патрикеева H.H. и Широкова O.A., учителя математики, ^ ,

4-.-М. vv г С Г >1

В.-2: Сверять курс корабля по компасу, наносить его месторасположение на карту учила Цветкова Л.В., учитель географии.

В.-l: Находить общий язык с племенами, населяющими острова, мимо которых пролегал путь корабля, смогли научить Маклак Т.И. и Розова Е.В.

В.-2: Не попасть впросак в вопросах культуры, быта и нравов людей, живущих на разных континентах, стало возможным, благодаря знаниям, полученным на уроках истории у Гайсиной Н.Г.

В.-1: Распознавать в местной флоре и фауне известные науке виды животных и растений научила молодых моряков Гусева В.Н., учитель биологии и химии.

В.-2: Звёздные ночи, экзотические фрукты, летающие рыбки, бескрайние морские просторы не могли оставить никого равнодушными.Уроки литературы Зиловой М.Ю. не прошли даром, и выразить свои чувства молодым морякам удавалось в лирических зарисовках.

В.-1: Поддерживать в команде доброжелательные отношения и благоприятный микроклимат удавалось благодаря занятиям психолога Алексеевой Ю.В. С-лДл-.

В,- 2: Подлатать парус, зашить тельняшку, надраить палубу, не растеряться на камбузе от обилия продуктов, произвести мелкий, но необходимый ремонт помогали навыки, полученные от учителей технологии Сизовой H.A. и Березинского Я.В.

В.- 1: Выплеснуть наружу радость и грусть, развернуть душу с помощью хорошей песни получалось, благодаря урокам музыки Ивановой НЛО.

В. -2: Ежедневно быть в хорошей форме научили уроки физкультуры Петровой Е.А. и Лаптевой Н.Е.

В. -1: Найти ответы на многие трудные вопросы удавалось молодым морякам с помощью книг, с любовью подобранных для корабельной библиотеки заботливыми руками Цветковой Т.А., незаменимого школьного библиотекаря. )"" " -Л

В.-2: Перед тем, как продолжить плаванье

по морю странствий, в стихии штормов, Вы позвольте, друзья, на прощанье В зал пригласить выпускников.

В.- V. (выпускники выходят на сцену по одному, ведущие называют всех поименно уВот они бесстрашные моряки дальнего плавания.

Плывёт корабль, р нём место есть для всех, Прожили здесь прекрасных 1 {? мы лет, И здесь никто друг друга не предаст, В урочный день, в урочный час.

В. -2: Просим подняться на капитанский мостик КАПИТАНА и его замечательную команду. (Выходят директор, завучи, учителя)

Плывёт корабль по океану Знаний, И вы стоите у руля. Ведёте чётко и умело Все Вы команду корабля.

В. -1: Предлагаем всей командой исполнить песню «Школьный корабль».

И когда метёт февраль Школа, школа, ты похожа На корабль, бегущий в даль.

ПРИПЕВ:

Сейчас наша вахта

У школьной доски.

Так, значит, немножко

Мы все моряки.

Нам жажда открытий знакома.

Дороги у нас далеки.

2. Каждый год мы входим вместе

В новый класс как в новый порт. И опять мечты и песни, Как всегда берём на борт.

ПРИПЕВ (тот же)

3. Моряками ли мы станем, Звездолёт ли поведём, Никогда мы не оставим

Человека за бортом.

ПРИПЕВ (тот же)

В. -3 : Вспомним, как это было.

В.- 4 : Ветер по морю гуляет; Наш кораблик подгоняет; Он бежит себе в волнах На раздутых парусах. Корабельщики дивятся, На кораблике толпятся, На знакомом острову Чудо видят наяву: Пушки с пристани гталят, Кораблю пристать велят. Этот остров просто дар, Называется «Школяр».

(Сценка « Школяр - это круто!»)

Под музыку детской песни выход первоклассники.

В. - 3 : Первый класс!

я девочка : Школа, учитель, ученики - это круто!

я девочка : Уроки, перемены, звонки - круто! Мальчик : Ранец, тетрадки, ручки - круто!

я девочка : Бантик, туфли, костюмчик- круто!

я девочка : Буфет, чай, булочки -круто! Мальчик : Лестница, коридор, простор- круто!

я девочка : старшеклассники...

я девочка : Пинки... Мальчик : Тумаки...

Хором: (опустив головы). Не круто! Под другую музыку выходят пятиклассники. В.- 4 : Пятый класс!

я девочка : Второй этаж, новый класс, кабинеты - круто!

я девочка : Сумка, причёска, серёжки - круто! Мальчик : Спортзал, соревнования, секции - круто!

я дев. : Классный руководитель, учителя, новые предметы - круто!

я дев. : Новенькие, советы, анкеты - круто! Мальчик : Подсказки, приколы, плюры -круто!

я дев. : Шесть уроков...

я дев. : Дежурство... Мальчик : Наезды..

Хором : (опустив головы). Не круто!

Под ритмичную музыку выходят девятиклассники.

В. - 3: Девятый класс!

я девушка : Мини, макияж, маникюр, - круто!

я девушка : Вечера, дискотека, балдёж- круто! Юноша: Кожа, очки, «гриндеры» -круто!

я дев. :Записки, анекдоты, ухажёры- круто!

я дев. : Пиво, сигареты, жвачки - круто! Юноша:Мопеды, мотоциклы, « тачки» -круто!

я дев. : Предки...

я дев. : Экзамены...

Юноша: Расставания...

Хором : (опустив головы) Не круто!

Под спокойную музыку появляются выпускники.

В 4 : Одиннадцатый класс!

я девушка : Рост, вид, «прикид» -круто!

я девушка : Бижутерия, фигура и не дура - круто! Юноша : Уважение, почтение, подчинение-круто!

я дев. : Подарки, свидания, обещания - круто!

я дев. : Комплименты и прочие моменты - круто! Юноша : Компьютер, Интернет, эксперимент - круто!

я дев. : И всё это..

я дев. : Последний...

Юноша : Школьный год

Хором (опустив головы) Не круто!

ВСЕ УЧАСТНИКИ сценки хором: А как круто просто быть учеником! Ура школе!

В. - 3 : Вновь корабль по морю мчится, Значит,что-то приключится. Да, корабль « Школьная жизнь» идёт по непростому курсу через море Невыученных уроков, мимо рифов Невезения и острова Добрых Советов, по проливу Любви, через залив Талантов к острову вулканического происхождения Экзамены. И пока вулкан не проснулся, зайдём в гавань Памяти

В. - 4 : Небесный свод, горящий славой звёздной, Таинственно глядит из глубины. И мы плывём пылающею бездной Со всех сторон окружены.

В. - 3 : Мы понимаем: жизнь не будет тихой гаванью, В ней будут грозы, бури и шторма, Но мы всегда берём с собою в плаванье Надежду, бодрость духа и ума.

В. -

: А помнишь?..

Уже во время последней фразы вбегает девушка с сотовым телефоном, записной книжкой, ручкой. (Инсценировка « Цветик - семицветик »)

ДЕВУШКА: Так, это школа № 3 ? 11 класс? Ну всё верно. Меня вызвал ваш родительский комитет. Я из бюро добрых услуг « Цветик - Семицветик », выполняю 7 желаний выпускников. Всё оплачено, заказывайте!

Ведущий 3 : Как? Абсолютно любые желания?

ДЕВУШКА : Любые, только быстро. У меня заказ ещё на 4 школы. У всех, знаете ли Последние звонки. Выпускники загадывают желания.

Выпускница 1: Я сегодня так расчувствовалась, что не хочу расставаться с любимой школой!

ДЕВУШКА: Желание клиента - закон! (Набирает номер на сотовом телефоне, что-то говорит, тут же на сцену выходит учитель).

УЧИТЕЛЬ: Иванова, ты к экзаменам не допускаешься: остаёшься на второй год.(Уходит)

Выпускник 2 : Дайте я загадаю! (Задумался). Во! Школу я закончил с грехом пополам, теперь бы мне бабок побольше!

ДЕВУШКА: Ну смотри, ты сам этого хотел! (Набирает номер, о чём-то говорит.)

НА СЦЕНУ выбегают бабки.

БАБКИ ноюг: Мы уж думали, это дитя из детсада, А ты нынче из школы уйдёшь. Та скажи, ты скажи: « чо от бабок те надо» И почто нас тревожишь зовёшь?

Выпускник 2 : И почто нас тревожишь - зовёшь? (Разгоняет бабушек ». Да мне не такие бабки нужны. Не настоящие!

ДЕВУШКА: Вы с желаниями - то разберитесь.

Выпускник 3 : Слушай, Цветик - семицветик! Исполни моё пожелание. Я в науках не силён, но ты подбери мне что-нибудь типа компьютера. Только учти, самый простой, чтобы я своим умом мог разобраться. Да чтобы деньги считал, как надо!

ДЕВУШКА:Нет проблем! (Звонит по телефону, что-то говорит, ей тут же приносят счёты. Она вручает их выпускнику.) Для твоего ума, правда, тоже напряг большой, но проще только далочки первоклассника.

Выпускница 4:Нет! Моё! Исполни лучше моё желание! Я хочу, чтобы меня кто-нибудь очень любил, чтобы верен был только мне!

ДЕВУШКА: Ваше дело - захотеть. (Звонит по телефону, что-то говорит, ей тут же приносят игрушечную собаку. Она вручает игрушку выпускнице.) Получайте! Есть у меня такой дружок. (Выпускница растеряно берёт игрушку в руки.)

ВЕДУЩАЯ: Ч го это такое? Издевательство одно!

ДЕВУШКА: А вы одиннадцать лет проучились и не поняли, что всего самим добиваться нужно? Всё на добрых волшебников рассчитываете? Ну да ладно исполню ваше желание, по- настоящему исполню. Да только и вы постарайтесь без бабок и компьютеров желания придумывать.

Ведущая : Желаем, чтобы вы будущее нам предсказали, сможете?

ДЕВУШКА : (морщится)Ну зачем это вам, хотя самое ближайшее будущее я вам предскажу.

Ведущая : Да! Скажите, что нас ожидает?

ДЕВУШКА : Проще простого. Через два дня вы будете сдавать экзамены.

Ведущий 3: Вновь корабль по морю мчится,

Значит что-то приключится.

Да, корабль « Школьная жизнь» идет по непростому курсу, штурмуя вал знаний.

ПЕСНЯ

1. Где-то в огромной школе Учимся мы с тобой Школьное наше море Увлекло с собой. Мы на волне взлетаем, Знаний штурмуем вал. Нас с тобой мудрый лоцман В плавание взял! Ля-ля-, ля-ля-ля, ля-ля. Вертится быстрей земля.

Школьный плывёт кораблик, К знаньям стремясь вперёд, В каждой каюте тихо: Там идёт урок. Быстро проходят годы, Близится наш причал, Лоцман надёжный стойко Держит свой штурвал.

Припев : Ля-ля, л я-л я-л я, ля-ля.

Припев:

школа, ты любовь моя!

Ведущий 5 : Корабль взял курс к морю Советов.

В.- 6 : А чьи советы водятся в этом море?

В. - 5: О! Это маленькие и большие напутствия. Сегодня выпускникам их хотят предложить многие школьники и взрослые.

В. - 6 : Посмотрите: впереди какое-то маленькое судно! Возьмём на борт его команду?

В . - 5: Это первоклассники! Их корабль только начинает своё плавание. Когда-то и мы были такими любознательными и забавными малышами.

В. - 6 : Ровно 11 лет назад

Мы в первый класс пришли с цветами, И странички букваря по слогам ещё читали.

В. - 6: Слово первоклассникам.

Первоклассник 1 : Когда пришли мы в первый класс,

Очень мы боялись вас- Нас, чуть видных от земли, Вы перешагнуть могли.

Первоклассница 2: Пусть вы нас не замечали

С двухметровой высоты, И щелчки мы получали, И летели мы в кусты.

Первокл. - 3 : Были вы для нас примером, Может, даже маяком. Лично я гордиться буду Тем, что с вами я знаком.

Первокл. - 4 : Вы заботились о школе, Много сделали для нас, Но хозяевами школы Будем мы не хуже вас.

Первокл. - 5: В жизнь 11 класс

Провожаем мы сейчас И даем вам на прощанье «Первоклассный» наш наказ.

Перв-к - 6: Сколько в школе вы узнали, Сколько книжек прочитали! Нам по вашему пути Много лет ещё идти.

Первокл. - 7 : Мы прекрасно понимаем Ваши трудности сейчас: За окном весна в разгаре, Но экзамены у вас.

Первокл. - 8 : Будет вас манить прохладой Зелень леса, гладь реки. Не поддайтесь на соблазны, Вы теперь - выпускники.

Нерв - ца - 1 : Мы вам пожелаем,

Чтобы ни в каком краю Никогда не забывали Юность школьную свою.

Первокл. - 2

Первокл. -3

Первовкл. - 4

: Своих друзей по школе почитай! Все даты бывшим классом отмечай! Не думай о грустном - люби и дружи, Судьбу свою ярко и полно сложи!

: Поступая в институт, Свято помни - там не тут. При незнанье матерьяла Выпрут с треском и капут!

Свято помни Кодекс чести, Соблюдай и до и впредь- На своём рабочем месте Слишком громко не храпеть.

Первокл. - 5 :Если сдать зачёт не можешь, Поклянись конспект учить, А не папину зарплату На экзамены тащить.

Если когда- нибудь удастся Вам солидный пост занять, Надо очень постараться Нос поменьше задирать.

ни за что и никогда не говорите лени « да».

Первокл. - 6

Первокл. - 7

Первокл. - 8

Если будете купаться В долларах или в рублях, Постарайтесь чаще помнить о своих учителях.

Первокл. - все : И главное -

Как бы ни было трудно, Будь Человеком С огромнейшей буквы!!!

Выпускник - 5 : Первоклассники! Сегодня вы принимаете эстафету у выпускников. Клянитесь прибегать в школу к первому уроку с горящими от жажды знаний глазами. Первоклассники хором: КЛЯНЕМСЯ.

В. - 6 : Клянитесь поддерживать огонь любви и уважения к учителям и администрации.

1 - Кл -ки: КЛЯНЁМСЯ.

В. - 5 : Клянитесь с достоинством донести высокое звание « Учащийся школы № 3» до окончания учёбы

1 - Кл - ки: КЛЯНЁМСЯ.

Ведущ. - 6 : Только что первоклассники дали Клятву выпускникам. И вот сегодня мы открываем новую традицию, которой, как нам кажется, должны следовать будущие поколения выпускников,- это Клятва верности родной школе.

КЛЯТВА ВЫПУСКНИКОВ

Мы, выпускники 2007 года, школы № 3 города Ржева, торжественно клянёмся:

Быть верными родной школе. Клянёмся.

Не забывать своих учителей и одноклассников. Клянёмся.

Добиться успехов в жизни, чтобы родная школа могла нами гордиться. Клянёмся.

В. - 5 : После такой клятвы наш корабль, по- моему, поплывёт на всех парусах к намеченной цели. Смотри: а вон судно побольше.

В. - 6 : А это выпускники будущего года, нынешние десятиклассники. Они пришли поприветствовать старших товарищей и дать им свой наказ. (Выходят 10- классники)

Окончена школа," а значит, взята Лишь первая в жизни твоя высота. Лети же, как птица, в далёкий полёт! Желаем добиться заветных высот!

Сегодня, со школой прощаясь, О детстве своём не грусти, Ведь юность - пора золотая! Уверенно в завтра смотри!

Вершину любую наметив, Ты смело иди покорять! Мы верим: ты сможешь! Мы знаем: ты будешь!

Всё в жизни делать на « пять» !

Всё позади: уроки, перемены, Зачёты и ответы у доски, Приходят первоклассники на смену, А вы уже - выпускники!

Ждут новые дороги впереди,

Но ты найди одну, свою тропинку И, проходя по ней, себя найди, И дело, и друзей, и « половинку»!

А в день, когда исполнятся мечты, Ты в школу загляни. Пускай все знают, Что это наша школа выпускает Таких талантливых людей, как ты!

ПЕСНЯ 10- классииков.

Как родная школа вас провожала Слёзы горькие лила, причитала. Ой, чего ж, выпускничок, ты так круто? Не ходил бы ты, дружок, в институты! На вступительных туда толпы вьются- Без тебя профессора обойдутся. А экзамены не сдашь - вот утрата! Зря отцовскую отдашь всю зарплату! Попадёшь туда, иль нет, - неизвестно, Ну, а в школе есть всегда тебе место.

Здесь сидел бы 20 лет да учился... Твой талант, наверняка пригодился б. А 10 класс сказал на прощанье, Своему выпускнику обещаньем « Будем школу мы беречь со стараньем. Не тревожься, выпускник, до свиданья!»

Ведущий - 5 : Всё время, пока мы обучались И слушали уроки учителя. За нас каждый день волновались, Тревожились наши родители. Они, как и многие годы назад, Сказать очень многое нынче хотят.

РОДИТЕЛИ: 1 . Одиннадцать лет вы семьёй одной жили,

11 лет жили целью одной. Здесь вы учились, дружили И сюда шли, как будто домой. Вы сюда каждый день прибегали, Вам любой уголок здесь знаком. Знаем: каждый из вас позабудет едва ли Свою школу - второй милый дом.

2.Мы такими же были когда-то

И звенел наш Последний звонок. Не грустите, не надо, ребята. Это только начало дорог. Не забудьте друзей слишком скоро, Распахните в свой дом шире дверь: Не найти лучше в жизни опоры, Чем надёжная дружба, поверь. Не забудьте и тех, мы вас просим, Кто вам знания в школе дарил, Кто Учителя звание носит, Кто любви и добру научил.

3. Звонок Последний вот - вот прозвенит, Но расслабляться рано! Ещё немало в школе дел, Ведь надо сдать экзамены! Но детство всё- таки ушло... И с грустью вспоминается Забот тревожных школьный рой, Но были ведь и радости!. А вот теперь вам предстоит Самим по жизни странствовать: Куда - то надо поступить, Решить вопрос финансовый... Пускай счастливая звезда Вам путь укажет в жизни. Не бойтесь честного труда, Служа своей Отчизне! Небесной манны надо ль ждать, Судьбу кляня и жалуясь?! Чтоб в жизни горя не хлебать, Вы начинайте с малого.

4 . Вы засучите рукава, Учитесь и работайте. Ведь жизнь... - она всегда права, С делами и заботами. И всё получится у вас, И все мечты исполнятся, И школу вы, и этот класс Хорошим словом вспомните Не забывайте, скрывшись с глаз, Любви своих родителей, Они ж волнуются за вас- Хотите ль, не хотите ли. Не растеряйте в мелочах Вы качеств человеческих, И не рубите вы сплеча Канат любви отеческой! 1. В путь! Семь футов вам под килем! Пусть исполнятся ваши мечты! Пусть сопутствует вам удача! Счастья вам, красоты, доброты!

РОДИТЕЛЬСКАЯ ПЕСНЯ

Припев:

Расстаются друзья, Остаётся в сердце нежность, Будем дружбу беречь, До свиданья, до новых встреч!

1. Благодарны мы всем педагогам, Что учили добру вас всегда, Расставаться со школьным порогом Очень жаль, но придётся: пора. Пожелаем друг другу успехов, И добра, и удач без конца. Ваше школьное звонкое детство Остаётся в мечтах и в сердцах. ПРИПЕВ (тот же).

Ведущий - 5 : Чтобы наше судно не сбилось с курса, несколько советов приготовили члены командного состава корабля. Слово 1 помощнику капитана (завучу Коновой Г. С.)

ПЕРВЫЙ помощник капитана : Ребята, скоро вы предстанете перед экзаменационной комиссией, и вам будет полезно кое - что узнать. Хочу дать вам несколько шуточных и серьёзных советов. Всех вас можно разделить на пять категорий:

Категория 1 - ничего не знающие и догадывающиеся об этом. Категория 2 - что - то знающие, но не знающие, что именно. Категория 3 - что - то знающие и знающие, что именно. Категория 4 - знающие всё, кроме того, что нужно знать. Категория 5 - знающие всё и даже то, чего не знают. Определите, к какой категории вы относитесь, и вам будет легче сдать экзамены.

Ну, а если серьёзно... (Пожелание завуча).

Вед. - 6: Спасибо, сегодня нам полезны любые наставления. Могут пригодиться Советы Корабельного психолога.

ПСИХОЛОГ: 1 . Во время экзаменов всегда улыбайтесь. Это придаст вам уверенности и введёт в заблуждение комиссию.

Шпаргалкой пользуйся как опасным лекарством: только в

малых дозах.

Время от времени покашливай в кулак и растирай область Сердца, намекая на слабое здоровье, подорванное при подготовке экзаменов. Таким образом разжалобишь экзаменаторов.

Если чувствуешь, что не сразу можешь ответить на вопрос, не спеши сообщать об этом. Пусть экзаменаторы сами догадаются.

Но если все эти советы тебе не помогут, не горюй. Не забывай: те, кто не имеет за плечами вуза, пока что живут обеспеченнее.

ВЕД. - 5 :Ты почувствовал(а), Как теплее стало на душе? Как заколотилось сердце?

ВЕД. - 6:Да. Это всё потому, что советы, данные сегодня выпускникам, прозвучали очень тепло и искренне. И, кроме того, наш корабль приближается к острову Любви.

ВЕД. - 5 : В школе, вслух и про любовь?!

ВЕД. - 6: Конечно. А разве ты забыл, как был влюблён в свою первую учительницу? А разве не срываются с уст Саши Балаганского слова « Ваш любимый ученик», что в переводе означает « Вас любящий ученик»?

ВЕД. - 5 : Согласна. А симпатии к соседке или соседу по парте? А интерес к новичку или новенькой? Всё это было. Любовь - это прекрасное чувство. Он и она. Вечная тема. Сколько влюблённых оставило свой след в романах, стихах...

ВЕД. - 6: На школьных партах.. .На дверях школы...

ПЕСНЯ « Школьная любовь» - дуэт.

Девушка:

На перемене как-то раз Внезапно встретила я вас _ Меня портфелем вы огрели.. Звенел заливисто звонок, И звал меня он на урок,

Но я отчаянно ревела! Юноша:

Ревела ты на весь этаж! Был рёва высший пилотаж! Меня прошиб холодный пот - Директор вот уже идёт! Я скрыл свой профиль и анфас, И я удрал, удрал от вас!

Сомненье вы моё и грусть, Все встречи помню наизусть, Но ты гуляешь не со мною! И себя на том ловлю, Что я тебя уже люблю С той самой драки роковой!

Я не забыл второй этаж! И помню взор чудесный ваш! Меня он, как рентген, пронзил!

Я сразу всё сообразил! Какой же, братцы, я лопух! Но не могу признаться вслух!

Второй этаж! Мучитель наш! Не дружим мы - какой пассаж! А ведь дружить мы так хотели!

И себя на том ловлю, Что вас почти уже люблю!.

Да брось ты, (имя),в самом деле!

Пока ты думал да гадал, Меня Сергей гулять позвал, Меня портфелем он не бил, Он мне жвачку подарил!. Мы с ним гуляли целый час, Я больше не смотрю на вас.

ВЕД. - 7 : Мне кажется, усиливается ветер, начинает штормить.

ВЕД. - 8 : Думаю, буря вызвана тем, что наш корабль входит в море Невыученных уроков и приближается к опасному месту, которое все моряки обходят стороной, - Рифам НЕВЕЗЕНИЯ.

Вед. - 7 : Да, даже самой опытной команде непросто здесь провести корабль и не посадить его на мель, тем более при сильной туманности. А сегодня, по- моему, туман сгустился, как никогда.

ВЕД. - 8 : Странный смог, да ещё и с каким-то горьковатым привкусом, причём, очень что-то напоминающим... Да это табачным дымком потянуло из мужского туалета и от входной двери.

ВЕД. - 7 : Конечно, это партия курильщиков проводит очередной съезд делегатов. Послушаем, о чём ведутся дебаты.

ПЕСНЯ курильщиков.

В тёмно-синем дыму из окна раздевалки Показалась рука, серый пепел стряхнув. Думал он: « Не пойду со звонком на урок я, Ведь сегодня я контрольной снова не решу».

ПРИПЕВ

А нам всё равно, а нам всё равно. Станем мы взрослей, и пускай тогда Хоть все завучи и учителя Запретят курить. А нам трын-трава!

Говорили нам тут: « Никотин- это вредно! От него на лице и в мозгах пустота». Но мы знали, что ждут нас за школой наверно, И не слушали упрёков взрослых никогда.

ПРИПЕВ (тот же)

ВЕД. - 8 : А мне сегодня приснился странный сон. Наверное, укачало на корабле. Снится, будто бы я в Школе будущего. И все учителя, и ученики поменялись местами.

ИНСЦЕНИРОВКА « НОЧЬ ПЕРЕД ЭКЗАМЕНОМ».

Ученику, спящему за столом, снятся учителя. На столе календарь с датой первого экзамена. Входят учителя под песню.

Если у вас нет конспекта, Его не подарит сосед. Экзамен вы не сдадите, Если у вас лекций нет.

Пахнет вокруг валидолом, И в пору бы лечь в кровать. Пить ли лекарства, делать уколы? Сдавать или не сдавать?

Ученик:

Здравствуйте... Как надо стоять, когда ученик в классе? (Подходит к учителю литературы) Нет, нет, нет, Марина Юрьевна. Не прячьтесь за соседа. Я Вас уже видел. Боитесь, что к доске вызову? А надо читать было. Вы весь урок рассылали записочки по всему классу. Я устал делать Вам замечания.

Литератор: У меня не было книги. А библиотека закрыта.

Ученик: В о Ржеве много библиотек. Не перед компьютером надо сидеть, а читать роман «Белая гвардия». Вместо экскурсии в Москву будете учиться. Шесть уроков литературы и целый урок выразительного чтения без жвачки во рту.

(Девочка-сон уводит литератора)

Ученик (учителю истории) : Вот смотрю я на вас, Наталья Геннадьевна, и удивляюсь. В музее работаете, а не знаете, что сегодня ветераны войны приедут и надо быть в парадной форме.

Историк : Но у меня нет белой кофточки.

Ученик : Что значит нет? У коллег попросите, у Ольги Сергеевны, например. И причёска у вас не соответствует школьнице. Где косички, бантики?

Историк : Я реферат писала, я не успела.

Ученик : Это не реферат, а филькина грамота. Где выводы? Где собственное мнение? К завтрашнему уроку всё переписать! Банты завязать! Вы в школе работаете или кто? (Девочка- сон уводит историка)

Ученик: (химику ) : Опять, Вера Никитична, Вы без сменки? Не уважаете Вы здоровье своих коллег и одноклассников!

Химик : Это сменка, у меня там пакет.

Ученик : Видел я этот пакет. В нём обувь на три размера больше Вашей.. Где вы её взяли?

Химик : Я... Это..."Мне...

Ученик : После уроков будете одна мыть класс. Идите.

(Девочка-сон уводит химика) А Вы что, Валентина Николаевна, стоите, как в гостях? Может, Вы уже написали домашнюю задачу на доске? Покажите мне домашний тест.

Физик : Я его забыла дома. Можно после уроков принести?

Ученик : Я уже принёс. Вот он. (Вынимает из рукава.) Вы его списали у Поповой Кати на физкультуре. Почему Вы не были на физкультуре?

Физик: Я подвернула ногу.

Ученик: И это неправда! Я только что видел, как Вы бежали в столовую и чуть не сбили с ног директора. Придётся вызывать родителей. (Девочка- сон уводит физика) Ой, ..Кто это у нас в джинсах пришёл? В школе единая форма: трусы и майка.

У-ль Физ-ры : Почему я должен быть как все?

Ученик : Можете купить цветные шнурки! А не нравится - идите в другую школу.

У-ль Физ-ры : Не кричите на меня!

Ученик А за это сейчас досрочно сдашь зачёт по лыжам. У-ль Физ-ры : Но сейчас же май.

Ученик : Тогда ставлю «два» и пишу докладную директору. Можете идти. (Девочка-сон уводит физрука)

День прошёл, а будто четверть кончилась. Надо родительское собрание проводить в присутствии учительских детей. Совсем учителя не слушаются! (Уходит).

ВЕД. - 7 :Сон растаял. По - прежнему бьются о борт корабля волны океана Знаний . Но на несколько миль мы стали ближе к заветному полуострову ВЫПУСК 2007.

ВЕДУЩИЙ - 8 : Да, повесть о школе подходит к развязке,

Дописаны главы, досмотрены сны. Уже не надеясь на чьи-то подсказки,. Мы сами решать все задачи должны. Не каждая тропка окажется гладкой, Не все испытания будут легки, И жизнь перед нами лежит, как тетрадка, В которой пока ещё нет ни строки.

ВЕД. - 7 : Нам немножко сегодня грустно

Кто-то комкает нервно платок, Отвечаем сегодня устно: Всех контрольных закончился срок. Мы тревожно глядим и несмело В лица милые учителям,

Вспоминаем, как долго, умело Жить учили нас не по ролям, (Все выпускники выходят по очереди, читают слова)

На уроках, как на арене, Укрощали строптивых повес, Как прощали обиды, а к теме Вызывали живой интерес.

Вы простите нас, преподаватели! Огорчали мы довольно часто Вас, Сил на нас немало Вы потратили, Мы, конечно, вспомним Вас не раз!

Милые, хорошие, сердечные, Добрые наши музы, друзья,

С детством я прощаюсь и со школой, С Вами только не прощаюсь я.

Спасибо, что Вы нас любили, Хотя и строгими были подчас,

За то,-что мыслить Вы нас научили, За то, что сделали Вы для нас!

Нам не верится, что уже

Не придётся носить нам сменку, Убегать с уроков порой, Ждать весёлую переменку.

Не придётся стоять у доски, И водить по картам указкой, Не придётся шпаргалки писать И с мольбою писать подсказки.

Всё останется позади... ^ Впереди большая дорога. Говорим мы храму наук: « Прости, Не суди нас, пожалуйста, строго».

8. Ну, а Вам, любимым, родным, Самым лучшим на свете, нашим, Дорогим учителям своим, Мы большое спасибо скажем.

9. Пусть простят нас за все грехи, Что за годы эти творили. Мы вину признаём свою: Мы не самыми лучшими были.

10. Сколько боли, обид и слёз Ненароком Вам причинили. Вы простите, пожалуйста, нас, Всё равно мы Вас очень любили.

11. И если мы неважно отвечали, И если мы опаздывали в класс, И если мы вас просто огорчали, Простите нас! Простите нас!

Да, мы взрослеем с каждым днём, И ваши все уроки

С собой в дорогу мы возьмём, Вступая в мир широкий.

Как найти слова достойные, Как сказать без лишних фраз, Что Вам мы очень благодарны, И что мы очень любим Вас!

Уверяем: мы Вас не забудем, Благодарность в сердце пронесём, А когда подрастут наши дети, Мы учиться к Вам их приведём!

Вечно школа будет нашим другом, Нас поддержит в горе и беде,

И пускай года проходят кругом, Школу будем помнить мы везде.

16 . Школьные годы уже позади.

Последний звонок нам сейчас прозвенит. Останется только экзамены сдать. И взрослую жизнь можно смело начать.

Мы поплывём под парусами алыми,

От ветра путешествий будут мачты гнуться,

Но как бы далеко не уплывали мы,

Нам к Вам захочется когда-нибудь вернуться.

Умчимся мы завтра за тысячи вёрст, Но к Вам не забудем дорогу,

Ведь каждый из нас к Вам душою прирос.

ВСЕ ВМЕСТЕ: ВЫ С НАМИ, МЫ С ВАМИ, МЫ ВМЕСТЕ.

ВЕДУЩИЙ 7: Вот и настал торжественный момент нашего праздника. Через несколько минут прозвенит ПОСЛЕДНИМ ЗВОНОК. Дать последний звонок мы просим капитана нашего школьного корабля Цветкова В.Ю.

ДИРЕКТОР НАПУТСТВУЕТ ВЫПУСКНИКОВ, ДАЁТ

ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК.

ВЕДУЩИЙ 8 :На душе светло и печально,

Прошло время чудесной поры. Уплываем искать своё счастье: Ждут нас новые тайны судьбы.

ВЕДУЩИЙ 8: Пусть ветер раздувает паруса

Гоня корабль судьбы к заветной цели, А сердце свято верит в чудеса, И не страшится ни штормов, ни мели! Мы поздравляем нынче от души С заветным днём! Пусть будет он счастливым! Пусть будут все мгновенья хороши, Все лица - вдохновенны и красивы.

Заканчиваем праздник праздничным САЛЮТОМ (Выпускаются воздушные шарики с табличками ВЫПУСК 2007 и ШКОЛА №3).


«Уходит бригантина от причала...». Сценарий праздника последнего звонка

Действующие лица

Ведущий

Юнга

Капитан

Выпускники

Первоклассники

Учитель

Первый ученик

Второй ученик

Первая ученица

Вторая ученица

Директор

Ведущий. Вот и закончилось долгое школьное плаванье наших ребят. Мы подплываем к гавани школьных экзаменов и расставаний. Следующий круиз будет называться “Самостоятельная жизнь”. И напоследок мы устраиваем большой смотр нашей школьной флотилии.

Ведущий.

Сегодня школьный прозвучит звонок,

Который будет не совсем обычный.

Прервется нить той череды привычной,

Когда урок сменялся на урок.

Шумят, волнуясь, классы выпускные,

Корабль школьный поднял паруса.

И ждут его теперь пути иные.

Давайте поприветствуем отважных,

Прошедших штормы школьных бурных лет.

Идущих в жизнь дорогою побед, -

Выпускников торжественных и важных!

Классы входят в зал под музыку, звучат слова:

Ведущий. Я попрошу поприветствовать шхуну “Бригантина” 11А класса с ее штурманом (И О классного руководителя)! Трудное плавание было у шхуны, но сегодня почти все трудности остались позади, осталось последнее испытание - экзамены, и “Бригантина” достигнет заветной земли, где ее ждут аттестаты зрелости.

11 Б класс долго странствовал на крейсере “Последний бой” во главе с (И О классного руководителя). Они прокладывали свой курс через коварные рифы и опасные мели, и теперь им не страшны никакие испытания. Надеемся, что они выдержат с успехом выпускные экзамены.

Мы приветствуем корабль космического сопровождения “Надежда” 11В класса и его капитана (И О классного руководителя). Мы ожидаем от этого корабля блестящего полета за золотыми и серебряными медалями. Не случайно на его борту - лицеист 200- года - ___________!

Корабли, к параду готовы?

Да!

Тогда мы начинаем!

Выходят большой мальчик и маленькая девочка (юнга и капитан), поют:

Что происходит, скажите?

А просто звонок.

Просто звонок, вы уверены?

Да, я уверен.

Я уже слышал, как скрипнули школьные двери.

Все начинается, все исполняется в срок.

Что же за всем этим будет?

А будет урок. Будет экзамен.

Один всего?

Нет, очень много.

Тысячи раз позовет тебя знаний дорога.

Переступить через школьный заветный порог.

Чем же все это закончится?

Будет звонок.

Снова звонок?

Ну, конечно, но только прощальный.

Годы промчатся, и звон разнесется хрустальный,

И у тебя будет в жизни последний звонок!

Юнга. Здравствуйте! Мы рады приветствовать вас на палубе комфортабельного трехпалубного лайнера “Школа-лицей № --”!

Капитан.

12 лет промчались, пролетели,

Все было: штормы, штили, мели, гром,

И вот сегодня мы почти у цели:

Сдадим экзамены и в мир большой уйдем!

Юнга. Как это начиналось?

Капитан.

В прошлом веке,

Кому-то было шесть, кому восьмой шел год...

Из-под заботливой родительской опеки

Мы добровольно поступили в школьный флот!

Юнга. Вижу землю!

Капитан. Мой юный друг, заткните уши! Это очень опасное место - остров, на котором живет Сирена. Своим чарующим пением она завлекает проплывающих мимо малолетних моряков. Поддавшись ее чарам, они высаживаются на этом острове, забывают про своих родных и близких и остаются здесь на долгие 11 лет...

Юнга. Капитан, а если я очень плотно заткну уши, можно я одним глазком взгляну на эту чудесную Сирену?

Капитан. Но только одним глазком!

На сцену поднимается группа выпускников, говорят свои слова, обращаясь к директору школы, затем снова спускаются в зал.

Выпускники.

Дорогая _______!

Плывет корабль по морю знаний,

И Вы стоите у руля.

Ведете четко и умело

Вы всю команду корабля.

Как капитан большого корабля,

На капитанском мостике стоите Вы бессменно,

И к пристани по имени Земля

Средь бурь нас приведете непременно.

За Вами как за каменной стеной:

Поможете, уладите проблемы,

За руководство школьною страной

На этом празднике “спасибо” скажем все мы!

Исполняется на мотив песни “Капитан”

За директором всегда

Мы готовы хоть куда,

Мы ее не подведем никогда,

Потому что в трудный час

Защитит директор нас

И в обиду никого она не даст.

Вам штурвал в руки дан

Вы наш самый-самый лучший капитан

Припев

Перед Вами мы стоим,

До свиданья” говорим

И сердечно Вас поблагодарим.

Слово вам сейчас даем:

Насовсем мы не уйдем -

К вам детей своих попозже приведем

Вам штурвал в руки дан

Вы наш самый, самый лучший капитан

Припев.

На прощанье вы нам улыбнитесь

Ведь с улыбкой вашей будет светлей

За проделки на нас не сердитесь,

Вспоминайте озорных своих друзей.

Мы просим Вас, директор наш,

Былое заросло,

И попрощаться с Вами

Нам время подошло.

Скажите нам, пожалуйста, на прощание несколько ласковых слов.

Слово директора.

Юнга.

Слева по борту айсберг плывет,

А там, на вершине, гляди-ка, народ!

Книжки читает и песни поет,

Вприпрыжку с портфельчиком в школу идет!

Капитан.

Посмотрим поближе:

Мне кажется, там -

Начальная школа,

Юнга. Вперед, капитан!

Выпускники.

У каждого в жизни единственный раз

Бывает свой первый, свой памятный класс

И первый наш штурман, наш первый учитель,

Он курс проложил нам на карте открытий!

Исполняется на мотив песни “Давным-давно”

Зовут нас все выпускниками,

Но помним мы, воды хоть много утекло,

Как шли сюда мы первачками

Давным-давно, Давным-давно,

Давным-давно!

Нас школа радостно встречала,

И улыбалось солнцем каждое окно.

Узнать про всё мы все мечтали

Давным-давно, Давным-давно,

Давным-давно!

Десяток лет уж за плечами,

Хоть это, братцы, уж поверьте, не смешно,

Глядим вперед мы без печали

Давным-давно, Давным-давно,

Давным-давно!

Нам обрести себя помог

Наш первоклассный педагог:

Дорогу к знаниям открыл.

Слово предоставляется первой учительнице, она заводит в зал первоклашек, говорит слова, первоклашки читают стихи.

Первоклассники.

Когда пришли мы в 1й класс,

То очень мы боялись вас:

Нас, чуть видных от земли,

Вы перешагнуть могли!

С высоты такого роста

Нас не замечаете.

Ничего! Пройдет годочек -

Вы нас не узнаете!

Пусть сейчас я неказистый,

Конопатый ученик,

Подрасту и тоже стану

Называться “выпускник”!

На звонок последний школьный

Мы сегодня к вам пришли

Пожелание удачи

Вам в подарок принесли.

Мы от всей души желаем

В институт вам поступить,

Чтоб звонок последний школьный

Стал ступенькой первой в жизнь.

Вы освоили прекрасно

Сотни правил и наук.

Но еще чуть-чуть осталось:

В институте - 1000 штук!

В институт с собой возьмите

Дружбу крепкую свою.

Потому что друг поможет

И в учебе, и в бою!

Выпускной экзамен скоро,

Приближается пора.

Мы от всей души желаем

Вам ни пуха ни пера!!

Юнга.

Снова в дорогу! Что там за страна?

Теплом и заботой согрета она.

Капитан.

Завучей заводь - названье страны,

И мы побывать там сегодня должны.

Завучей заводь давай навестим,

У администрации мы погостим!

Юнга. Бросаем якорь!

Капитан. Шлюпку на воду!

Выпускники.

В море школьном путь нелегок,

Вы трудились неустанно:

Вспоминаем добрым словом

Вас, старпомы капитана!

Вам, старпомам капитана,

Завуч, друг, учитель наш,

Скажем коротко о главном

На прощание сейчас.

Мы знаем: не нужно бояться вас

И выскажем твердое мнение,

Что школа без администрации -

Корабль, что лишен управления!

Послушайте! Если есть в школе администрация, значит, это кому-нибудь нужно? Значит, просто необходимо, чтобы они сидели в тиши своих кабинетов?

И раньше всех, врываясь в школу, на ходу меняя расписание, - администрация - словно стена, стоящая на пути у тех, кто пришел без формы,

словно туча, сгоняющая всех с подоконников,

словно Антей, подпирающий школьный режим!

Послушайте! Ведь если есть в школе администрация, значит, это кому-нибудь нужно? Значит, просто необходимо, чтобы каждое утро в назначенный час начинался хотя бы один урок!

Исполняется на мотив песни “Плачет девочка в автомате”

Снова завучи с телефоном,

Как же им говорить не лень,

Все зато они успевают,

По минутам расписан день!

С расписанием все в порядке,

И экзаменов график есть,

Но проверить пора тетрадки,

Рефераты все перечесть.

Припев

Каждый день столько дел опять.

В школе надо им ночевать.

Пусть в работе проходят дни,

Силы тратят на нас они!!

Юнга.

Тихая бухта, надежный причал,

Ласковый свет над водой засиял

Капитан.

Входит фрегат наш в надежные воды,

Что защитят от любой непогоды

Юнга. Капитан, это бухта Русалок!

Капитан.

Как в каждом государстве есть правители,

Как в сказках есть царевны и гадалки,

У нас есть классные руководители,

Они загадочны, прекрасны, как русалки!

Выступление классных руководителей:

Мои дорогие девчонки!

Родные мои мальчишки!

От ручек в мозолях ручонки!

От наук на мозгах ваших шишки!

Мы родных своих ребят

Опекали, как цыплят.

Исполняется на мотив песни “Если б я был султан”

Дети в классе зовут мамою меня.

Два десятка птенцов - надо всех понять!

Правда лишь, что у всех разные отцы.

Успеваем везде - вот так молодцы!

У нас, у птичниц, отличный задел.

Цыплят отличных растим между дел!

Открыть мы скоро конвейер должны,

Снабдим птенцами все вузы страны!

Выпускаем птенцов - хошь танцуй, хошь пой!

Ну, а хочешь - поспи: тишина, покой.

И сейчас у меня наступил простой:

Оттрубила свое - буду холостой!

Ну, а если серьезно, мы очень вас любим!

Спешат на огонек выпускники

И шоколадки складывают стопкою.

Счастливые, и все же одинокие

Бредут от бесприютья и тоски.

Ленивые, балбесы, неудачники,

Бежавшие от тестов и задачников,

От сочинений, будто от чумы...

Со школою тепло вам, будто с мамою.

Но даже это, может быть, не главное:

Хотим, чтоб поняли, как вас любили мы!

Не повторится. Не напишешь набело.

Пусть даже выучишь ты наизусть все правила,

За парту сядешь, встанешь у доски...

Не соберутся снова одноклассники -

Свои у всех печали, будни, праздники,

Своей судьбы несмелые ростки.

А школа... Что ж, она от бед спасение,

Здесь юности творится воскресение.

Учителя - по-прежнему строги,

Насмешливы и чуточку усталы...

Ты заходи, коль времени достало,

Попей чайку, душою отдохни...

Исполняется на мотив песни “Не отрекаются”

Не отрекаются любя,

Ведь жизнь кончается не завтра.

Уходит детство от тебя,

И это ты поймешь внезапно.

Не отрекаются любя.

Когда захочешь теплоты,

Что душу в детстве согревала,

О школе снова вспомнишь ты,

Чтоб все опять прожить сначала,

Когда захочешь теплоты...

И ты запомнишь навсегда

Любимые, родные лица,

И ты поймешь, что никогда

Прекрасный миг не повторится.

Не отрекаются любя!

Ученик.

Ах, сколько лет непослушных вы нас опекали,

Мы не давали все годы спокойно вам жить.

Так разрешите в честь этого школьного бала

Руку на танец, сударыня, вам предложить.

Выпускники приглашают на прощальный вальс своих классных руководителей.

Исполняется песня, под нее танцуют вальс

Слышишь, тревожные дуют ветра,

Вот и настала прощанья пора.

И прозвенит наш последний звонок,

Час расставанья уже недалек,

Час расставанья, ты уж совсем недалек.

Но никогда не забудем мы вас,

Школьные годы, хоть время пройдет,

Память по жизни во след пронесет.

Школьные годы через года пронесет.

Юнга.

Капитан, вижу бухту!

В той бухте на причале родители сидят

В волненье и печали на море глядят.

Капитан.

В житейском море в штормы так трудно продержаться.

Кто лучше всех поможет нам на плаву остаться?

Юнга.

Скорее, скорей паруса поднимайте

И к бухте Родительской вы подплывайте!

Выпускники.

Как часто невниманьем обижаем

Мы в юности отцов и матерей!

Домой после учебы прибегая,

К своим друзьям торопимся скорей.

В своих подруг бросаем мы цветами,

Забыв нарвать для матери букет.

А мать нас ждет, живет и дышит нами,

Обновы шьет, готовит нам обед.

Нас держит лес, не отпускает речка.

Уже темно, поужинать и спать.

И лишь во сне мы повторяем “мама”,

И наши сны оберегает мать.

Спасибо вам, милые наши родители,

Простите нас, сели вас чем-то обидели,

За ночи бессонные, слезы, волнение,

За юную гордость и нетерпение,

За седину на висках у отца

И за морщинки родного лица.

В пояс поклонимся вам до земли,

Спасибо, родные, спасибо, спасибо!

Ответное слово родителей

Юнга. Капитан, наш корабль плывет по морю воспоминаний!

Капитан. Вижу, за иллюминатором мелькают школьные годы. Давай-ка бросим якорь в этих водах, нам есть что вспомнить и о чем рассказать.

Выпускники разыгрывают сценку “Контрольная”

Ученики. Марья Ивановна! Марья Ивановна!

Учитель. И не уговаривайте! У вас никогда не хватает времени, чтобы подготовиться к контрольной, зато всегда есть время, чтобы ее переписать!

Первый ученик. Ну, Марья Ивановна! В последний раз!

Учитель. Вы уже 10 раз переписываете эту контрольную! С вас достаточно!

Первая ученица. Ну, как же достаточно? Как достаточно? Первый раз я написала ее на 1 балл, второй раз - на 2 балла, с четвертой попытки получила “4”!

Второй ученик. Это же затягивает, как наркотик!

Вторая ученица. Ваш предмет - опиум для народа!

Первый ученик. Атас! Директор идет!

Сценка “Завхоз и директор”, исполняется на мотив песни “Аргентина, Ямайка”

Завхоз и директор.

Сегодня в школе разбили окна!

Сегодня в школе сломали двери!

Завхоз.

А завтра школу ремонтировать нечем!

Моя душа плачет.

Директор (грозит ученику) .

Зачем ты царапаешь краску на стенах?

Завхоз.

Зачем потушил сигарету о парту?

Директор.

Зачем оборвал занавеску?

Мне и так больно!

Директор и завхоз (хором) .

Такая боль!

Такая боль!

Бюджет нашей школы обстригли

Под ноль!

Такая боль!

Такая боль!

У нас на счету осталось

Ноль - ноль!

Уходят

Сценка “Дневник выпускника”

Выпускник. Сегодня вызвали к директору за вчерашнее. Я даже ролики снять не успел. Директор меня просто укатал по кабинету.

Сегодня должна быть городская контрольная по русскому. Было семь звонков, что школа заминирована. Пятерых я знаю. Кто еще один?

Математичка буреет не по дням, а по часам. Сегодня сказала, что я совсем не знаю математики, и поставила в дневник какую-то цифру.

Вчера наконец-то получил “пять” по физике. После уроков сел, подсчитал средний балл. Все равно за четверть получается 1,88. Надо что-то делать. Аргументы типа “физика - чушь” отца уже не убеждают.

Мать помогает мне заниматься по химии, отец - по поведению.

Ходили драться в параллельный класс. Мы их сделали!! Они нас избили.

Выпускники.

Музыки звук. Суета за кулисами,

Радуги праздника, ночи без сна -

В школьной тетради, до корки исписанной,

Точку сегодня поставит весна.

Всех кутерьма закружила весенняя,

Наши успехи, ошибки, свершения.

Но, как обычно, в положенный срок

Все подытожит последний звонок!

Мечты, надежды, ожиданья -

Все в будущем, все впереди.

Ну, а сейчас в притихшем здании

Звени, звонок, звени, звени!

Ведущий. Право дать последний звонок предоставляется _____.

Звонок. На фоне звонка и музыки читают стихи.

Звонок последний прогремит набатом.

Взлетают голуби в звенящей тишине.

Последний миг, и навсегда, ребята,

Уйдем из школы этой по весне!

Все было и прошло, и не вернется

И в детство нет уже путей назад.

Но все равно пусть с нами остается

Веселых окон школьный тихий взгляд!

Юнга.

Справа по борту скала возвышается.

Капитан.

Школьный учитель” она называется.

Швартуемся, юнга, право руля!

Убрать паруса!

Юнга. А вот и земля!

Капитан.

Обитатели этой земли нас встречают,

А дети им песни, стихи посвящают!

Выпускники.

Вся наша жизнь подобна океану, где караваны школьных кораблей

Ведут надежно руки капитанов, в которых узнаем учителей.

Они ведут в поход десятилетний неопытных своих учеников

Так, чтоб не сбил ни шторм, ни шквальный ветер

С прямого курса юных моряков.

А если кто-то встал на курс неверный и тянет весь корабль наперекос,

То капитан один из самых первых спешит на помощь по сигналу СОС.

Чтоб моряки не тратили минуты на лишние, ненужные слова,

Чтоб выверяли точные маршруты и новые открыли острова.

Учителя! В таком почетном званье на капитанский мостик поднялись

Все, кто постиг сполна глубины знаний

и кто ведет нас к пристани с названьем

Все.

Большая человеческая жизнь!

Выпускники.

Глядя в зал, отражаемся в ваших глазах!

Мой любимый учитель и мама в слезах...

Позади столько прожитых вместе здесь весен и зим,

Подарить вам на память мы песню хотим!

Исполняется на мотив песни “Позови меня с собой”

Вот настал тот день, когда школьный звонок

Звучит печально,

Приглашая нас на последний урок.

И в час прощальный

Наш учитель с волнением смотрит на класс,

И мы понимаем сейчас,

Что он сделал так много для нас.

Припев

Покидая школьный класс,

Говорим мы “до свиданья”.

Дорогим учителям

Пожелаем на прощанье,

Чтобы все ученики,

Как и мы, вас полюбили,

Чтобы новые мечты

Обретали снова силу высоты!

Что сказать еще вам на прощанье?

Прозвенел напутственно звонок...

Родная школа, до свиданья,

Всему свой час, всему свой срок.

Сбережем минуты эти в сердце

И, за школьный уходя порог,

Сохраним в себе частицу детства,

Пусть она горит, как огонек!

Уходя за школьную орбиту,

Нашей школе, всем учителям

Мы в любви признаемся открыто,

Все цветы, улыбки, песни - вам!

Вручение цветов учителям, выпускники поднимаются на сцену.

Звучит финальная песня.

Капитан.

Материк взрослой жизни - порт вашей приписки.

Здесь и высадим вас. Путь проделан неблизкий.

Юнга.

Пока он пустынен, на нем неуютно,

Но вы не сбегайте на шлюпке попутной.

Обратной дороги с него не бывает!

Капитан и юнга (хором) .

Счастливо трудиться!

А мы отплываем!

Уходят

Школьное крыльцо должно быть украшено в соответствии с тематикой. Воздушные шары, цветы, ленты, интересные яркие плакаты.

На ступеньках сидит Выпускник и Первоклассник.

Выпускник :
Ты чего такой грустный сидишь?

Первоклассник (глубоко вздыхая) :
Детство закончилось, вот и грущу.

Выпускник :
Да ты, что! У тебя все еще впереди! Ты вон, какой маленький!

Первоклассник :
Я был маленьким, а теперь я уже взрослый, самостоятельный.

Выпускник :
А знаешь, ты чем-то на меня похож. У меня тоже, такая рубашка в первом классе была, и такой же пояс...

Первоклассник :
Не удивительно. Ведь, я это ты в детстве.

Выпускник :
Как так?

Первоклассник :
Я просто попрощаться зашел. Возможно, мы еще встретимся на фотографиях и в воспоминаниях, но я больше не смогу повториться. Пообещай мне кое-что.

Выпускник :
Все что угодно!

Первоклассник :
Никогда не теряй надежду!

Выпускник :
Обещаю!

(Первоклассник встает, жмет руку и уходит, Выпускник тоже поднимается и заходит в школу. Появляются ведущие)

Ведущая :
Детство - самый чудесный, самый веселый и интересный этап в жизни каждого человека. Оно может быть абсолютно непредсказуемым, интригующим, волнительным, но детство всегда наполнено счастьем и радостью.

Ведущий :
Никогда не хотел взрослеть. В детстве были мультики, игры во дворе, сон в обед и вкусные плюшки в школьной столовой.

Ведущая :
А помнишь халабуды из одеял на стульях? Помнишь, как мама вела в первый класс?

Ведущий :
Конечно! Знаешь, я тут немного подслушал. У выпускников есть корабль, и они собираются поплавать по просторам детства, а потом отправиться в новую жизнь. Я вот, что подумал, может и мы с ними?

Ведущая :
Это будет интересно! Только, где наши выпускники? И кто будет капитаном?

Ведущий :
А капитанов будет несколько. Я с радостью приглашаю выпускников 11-А класса под руководством (ФИО классного руководителя) занять свое место на корабле!

(Выпускники выходят под музыкальное сопровождение. В зависимости от количества классов, фраза повторяется)

Ведущая :
И так дорогие выпускники, вы готовы поднять паруса?

(выпускники отвечают хором)

Ведущий :
Я слышал, что на кораблях есть свои клятвы, которые связывают членов экипажа! Предлагаю и нам обзавестись такой.

Выпускник 1:
Клянусь всегда помогать моим одноклассникам и лайкать их посты в социальных сетях!

Выпускник 2:
Клянусь всегда общаться со своими школьными товарищами не только в интернете, но и на улице!

Выпускница 1:
Клянусь регулярно встречаться с моими одноклассниками и обсуждать последние события!

Выпускница 2:
Клянусь всегда быть красивой, чтобы прославлять наш выпуск!

Выпускница 3:
Клянусь быть самой умной в университете, чтобы при необходимости помогать моим школьным друзьям!

Выпускник 3:
Клянусь быть самым ловким и быстрым спортсменом, чтобы прославить любимую школу!

Выпускник 4:
Клянусь, что никогда не забуду школьные дни и напишу про них мемуары!

Выпускник 5:
Клянусь всегда уважать одноклассников и обожать одноклассниц!

Выпускница 4:
Клянусь всегда навещать своих учителей!

Выпускница 5:
Клянусь всегда приходить в гости на чай к дорогой (Ф. И. О классного руководителя)!

Выпускница 6:
Клянусь всегда поздравлять моих одноклассников со всеми праздниками и днями рождений!

Выпускница 7:
Клянусь всегда поддерживать своих школьных товарищей в трудную минуту!

(Все выпускники хором: Клянемся! Клянемся! Клянемся!)

Ведущая :
Так, с клятвой мы определились. Что дальше?

(Выпускники поют песню Татьяны Овсиенко «Море волнуется раз»)

Выпускница 1:
Помню, в детстве мама мне читала сказки,
Пели с мамой песни мы вдвоем,
Как же быстро время пролетело,
Скоро будет выпускной.
Помню, как смеялись звонко,
На качели во дворе,
Кукле шили мы пеленки,
Детство, я хочу к тебе!

Выпускник 1:
В детство снова б окунуться,
Поиграть в футбол с отцом,
Не успел я оглянуться,
В прошлом все теперь в моем!

Выпускница 2:
Я скучаю по игрушкам,
В детство я назад хочу,
Там где мультики, ватрушки,
Где порою днем я сплю!

Выпускница 3:
Детству помашу рукою,
Буду я скучать всегда,
Было время золотое,
Не вернется никогда!

Выпускник 2:
Попрощаться нужно с детством,
Подняли мы паруса,
Помахать ему рукою,
Вспоминать хоть иногда!

Выпускница 4:
Наш корабль наготове,
Что же ждет нас впереди,
Нужно многое узнать,
Детство, в гости заходи!
Приходи в воспоминаньях,
О счастливых светлых днях,
Детство, я уже скучаю,
Повзрослели быстро так!

Ведущий :
Пришли на борт к вам малыши! У них какое-то очень важное дело. Выслушаем их перед отправкой?

(Возле крыльца в линию выстроились первоклассники)

Первоклассник 1:
Вас пришли поздравить мы,
Пожелать успеха, счастья,
Вы примите поздравки,
Вам желаем улыбаться!

Первоклассник 2:
Вы уходите сегодня,
Вам хотим пообещать,
Что за школой мы присмотрим,
Вас мы будем заменять!

Первоклассница 1:
Будем делать все уроки,
Будем слушаться всегда,
Вы пример нам подаете,
Заходите иногда!

Первоклассник 3:
В плаванье уходите сегодня,
Будет вам наверно нелегко,
Но за школу, вы не переживайте,
Здесь все будет хорошо!

Первоклассница 2:
Вам хотим на память подарить,
Мы звоночек и волшебный шарик,
Чтобы не сбились вы с пути,
Чтобы чаше улыбались!

(Первоклассники вручают выпускникам небольшие звоночки и воздушные шарики)

Выпускница 1:
Хотим детишки вас поблагодарить,
За ваши теплые и добрые слова,
Хотим и вас мы попросить,
Чтобы старались вы всегда!

Выпускница 2:
Для вас мы подготовили устав,
Его мы просим, соблюдайте,
Любите, берегите свой вы класс,
О дружбе никогда не забывайте!

(Выпускники вручают каждому классу первоклашек по уставу, который приготовили заранее. Лучше сделать его на большом ватмане в виде яркого плаката. Скрутить в трубочку и перевязать лентой. Можно «состарить» бумагу, чтобы выглядело интересней. Дело фантазии)

Ведущий :
Ребята, а вы помните, как вы пришли в свой первый класс? Вы помните, кто помог вам преодолеть вам свои страхи, кто познакомил вас с «Букварем»? Конечно, ваши первые учителя, и они не могли отпустить вас в плаванье без своего напутствия.

(Первые учителя читают )

Выпускник 1:
Спасибо вам за нежность и тепло,
Поклон до пола вам, мы не забудем вас,
Нам в первом классе было хорошо,
И хочется нам вернуться вновь сейчас!

(Выпускники поют песню на мотив «До свидания Москва!)

Песня .
1 куплет.
В коридорах становится тише,
Тает школьная сказка чудес,
До свиданья наш первый учитель,
Теплоту оставляем сердец!

Припев:
Расстаемся сейчас,
Расстаемся ненадолго,
Будем к Вам забегать,
Целовать, обнимать.

2 куплет.
Вы простите наш первый учитель,
Что мы вас обижали порой,
Извините, мы просим, простите,
Но, вы помните класс боевой.

Припев:
Расстаются друзья,
Расстаются и надолго,
Будем Вас вспоминать,
Не забудьте свой класс только!

Ведущая :
Я помню, я очень часто в детстве мечтала о дальних странах, о путешествиях. Часами читала книжки и представляла себе мир полный приключений и событий. Так это к чему, предлагаю поднять якоря и отправиться в наше первое плаванье!

Ведущий :
Поднять якоря! Полный перед! Смотрите, какой интересный остров, о, я вижу русалок! Русалки по правому борту! Русалки!

(Перед крыльцом появляется танцевальный коллектив (ученицы 4-5 класса))

Ученица 1:
Вас так просто не пропустим,
Не отпустим без подарка мы,
Вы талантливы, красивы,
Наши вы выпускники!

Ученица 2:
Танец строго не судите,
Ведь мешают нам хвосты,
В школу чаще заходите,
Будем очень ждать вас мы!

(Девочки танцуют танец)

Ведущая :
По курсу родительский остров! К нам на борт еще пассажиры!

Выпускница 1:
Я помню, мама в первый класс вела,
Ее держала крепко я за руку,
Портфель в другой руке несла,
А я тащила свою куклу!

Выпускница 2:
Мне мама повязала тогда банк,
Такой огромный и красивый,
В моих глазах читался страх,
Но, маме, что боюсь, не говорила.

Выпускник 1:
Я помню, папа наставления давал,
Просил меня не бегать и не драться,
Поставил в первый день тогда синяк,
Пришлось мне от приставки отказаться.

Выпускник 2:
Я помню, как уроки делал я,
Как мама после все ошибки проверяла,
Я карту вверх ногами начертил,
Меня она немножко поругала.

Выпускница 3:
Мы всем обязаны родителям своим,
Поклон за труд, за пониманье, воспитанье,
К вам за советам мы всегда спешим,
И с вами делим радости, печали!

(К крыльцу приглашается несколько родителей, которые читают )

Ведущая :
Это всегда так трогательно, так красиво. С какой нежностью было произнесено каждое слово, каждое пожелание. А теперь мы плывем к Директорскому острову и острову учителей!

(Выпускники , и . Директор, завуч, несколько учителей говорят торжественные речи)

Ведущий :
Ты заметила, как быстро плывет наш корабль? Вон за горизонтом виднеется остров «Вальса»!

(Выпускники танцуют свой последний школьный вальс)

Ведущая :
Смотри, как незаметно мы причалили к острову «Классных руководителей». Я думаю, здесь мы бросим якоря, но только на время, ведь нас ждет дальняя страна под названием «Жизнь»!

Выпускник 1:
Наш класс вы берегли от всех невзгод,
Вы нас спасали, помогали нам всегда,
Зовет нас новый горизонт,
Вас не забудем никогда!

Выпускник 2:
Звенит последний звонок,
Зовет сегодня нас вдаль,
Мы не пойдем на урок,
И скажем школе «Прощай!»

Выпускница 3:
Вы в нашем сердце навек,
Вас будем помнить всегда,
Родной вы наш человек,
Вам все кричим мы «Ура»!

(Выпускники кричат троекратное «Ура» своим классным руководителям)

(Классные руководители поют песню на мотив «Опустела без тебя земля»)

Песня .

Опустеет коридор и класс,
Также будет зеленеть трава,
Только буду я уже одна, без всех вас,
А вы, покоряйте жизнь,
Море ваших надежд и желаний.
Также было пусто здесь тогда,
Когда прошлый класс ушел в свой путь,
Также плакала за ними я,
Мою душу раздирает грусть!
Как прожить теперь без ваших глаз,
Как же без улыбок ваших быть,
Повзрослел мой самый лучший класс,
Ждет вас новая теперь всех жизнь!
Опустеет школьный двор без вас,
Если сможете, то заходите вы...

Выпускник 1:
Как много школа наша значит,
Как же печально уходить,
В нее вернемся мы однажды,
Чтобы детей своих учить!

Выпускница 1:
Вернемся в детство, мы за парту,
Войдем в любимый школьный двор,
Сдержавши слезы, не заплачем,
Дела отбросим на потом!

Выпускник 2:
Сюда со временем я сына приведу,
А может дочку, уж не мне решать,
Все в школе чаду покажу,
Про все моменты буду вспоминать.

Выпускница 2:
А может, я сюда вернусь,
Я географию смогу преподавать,
В мир детства мигом окунусь,
Уроки буду на дом задавать.

Выпускник 3:
А может я, а может мы,
Сумеем сохранить тепло,
Те беззаботные деньки,
Как в детстве было хорошо!

Выпускник 4:
Корабль наш уже в пути,
Ждут нас великие дела,
И все мы с вами корабли,
Нам паруса всем поднимать пора!

Выпускница 4:
Нам детство нужно отпустить,
Остатки в памяти сберечь,
Звонок последний прозвенит,
Прощайте и до новых встреч!

(По традиции выпускник сажает на плечо первоклашку, которая звенит в колокольчик)

Выпускница 5:
Вот и прозвенел звонок прощальный,
Повзрослели с вами быстро вы,
Предлагаю, на прощанье,
Всем учителям вручить цветы!

(Все ученики вручают цветы и становятся около крыльца)

Выпускник 5:
Готовы, с детством попрощаться?
Его на время отпустить,
Шары вы к небу поднимите,
И отпустите в небо нить!

(Выпускники выпускают шары в небо)

Фанфары.

Внимание! уважаемые гости, родители! Мы рады приветствовать всех присутствующих в стенах нашей школы. Сегодня в этом зале прозвенит последний звонок для учащихся выпускного 11 класса. В зал приглашаются директор и педагогический состав школы.

Под музыку «Море, море..» в актовый зал входят учителя. Рассаживаются по местам. Сцена оформлена в морском стиле - штурвал, корабль с алыми парусами «Победа», маяк, на волнах надпись "Счастливого плавания!" Включается фонограмма с шумами моря, криками чаек.

Ветер на море гуляет,
И кораблик подгоняет;
Он бежит себе в волнах
На раздутых парусах.
Страну знаний обойдя,
Возвращается сюда.
На знакомом берегу,
Что же видит наяву?
Наша школа дорогая,
В солнечных лучах сияя,
Красотой своей манит,
Кораблю пристать велит.
Пристают к заставе гости.
Директор наш зовет их в гости.

В зал приглашаются выпускники школы. На сцену выходят ведущие.

В - 1: Здравствуйте!

В – 2: Здравствуйте!

В – 3: Рады видеть всех вас на празднике!

В – 4: Для нас прозвенит сегодня звонок!

В - 1: Последний звонок!

Вместе. На последний урок!

В – 2:

Как быстро настала прощальная дата,
Как быстро пришел расставания час...

В – 3:

Мы 10 лет в школу спешили, ребята,
Но время пришло, мы уходим от вас.

В – 4:

Нам выдадут скоро всем аттестаты -
Как хочется их получить поскорей!

Я слышал, что остров есть в море, ребята,
Откладывать плаванье больше нельзя

В – 2:

Сдавать там экзамены нам всем придется,
И расставанья настала пора

В – 3:

Попасть как туда?
Кто поможет, друзья?

На сцене появляется Капитан.

Капитан (подходя): Поможет попасть капитан корабля.

В – 4:

Корабль надежды с названьем «Победа»
Швартуется в бухте сегодня у нас

В плаванье школа сейчас провожает
Выпускной одиннадцатый класс

Капитан:

Корабль мой зовется гордо - "Победа"!
Кто еще с нами на остров поедет,
Точнее сказать, кто еще поплывет?
"Победа" достойных в команду берет.

В – 2:

Достойных сегодня хоть отбавляй!
Любого в команду свою выбирай!

Капитан: В плаванье отправиться желающие есть?

Капитан:

На палубу быстро прошу всех подняться.
В плаванье надо нам отправляться.

На сцену-палубу из зала поднимаются участники представления - пассажиры-выпускники. На выпускниках матросские воротнички. Танец «Яблочко».

В – 3:

Нынче солнце особенно светит,
И приятно ему, и не лень.
Рады взрослые, в волнении дети,
Отмечая торжественный день!

В – 4:

Весна овладела землею без боя
В календарный положенный срок.
Сегодня прощается школа с тобою,
Сегодня последний звонок!

Школа! В этом слове дорогом и близком
Детство протекало без забот.
Школе нужно поклониться низко:
За каждый нами прожитый здесь год!

Поют песню на мотив «Незаконченный роман». (Приложение 1). Команда выпускников покидает сцену.

Капитан: Родной дом есть у каждого человека. А еще есть родная школа, в которой вы учились долгих, десять лет. Пусть пролетят года, помнить прошу вас всегда родную школу, учителей, и как дружили, как весело вы время проводили, учились, постигали мир науки, взрослели не по дням, а по часам. И быстро годы наши пролетели… Пусть школа будет в вашей жизни маяком, свет которого будет освещать ваш жизненный путь. Главное знать, что есть негасимый свет добра и любви ваших наставников, в сердцах которых останетесь вы навсегда.

Строгим и ласковым, словно родитель,
С кем мы сжились за десять-то лет,
Всем, кому гордое имя "учитель", -
Наш сердечный большой привет!

В – 2:

Дорогие наставники наши,
Наши милые учителя!
Вы не маги, труды тяжелы ваши,
Но без вас оскудела б земля!

В – 3:

О, как многим мы вам обязаны:
Всего даже не перечесть.
Мы незримыми нитями связаны,
Это правда, это не лесть.

В – 4:

Равнобедренные треугольники,
Силуэты английских букв...
Добросовестны наши школьники,
Трудно им прожить без наук.

Капитан: Корабль готовиться в путь. Сегодня полон дом гостей. Мы отправляем в плавание наших детей. Моряками они стали знатными, не страшны им бури и ветра. Провожать их в длительное плавание сегодня будут многие друзья. Первыми на сцену приглашаю самых юных наших моряков. Это сборная команда учащихся первых классов. Юнги из начальной школы – это первая ступенька к взрослой жизни.

Под мелодию песни "Чему учат в школе" входят первоклассники. Первоклассники поют песню на мелодию известной песенки «Бескозырка белая», группа учащихся в морских костюмах исполняет матросский танец. (Приложение 1)

Детям дарят сувениры и они покидают сцену. На сцене выстроились ведущие, капитан, участники представления.

Капитан: Достойная смена растет вам ребята. У них еще долгий путь к последнему звонку. А вы стоите перед дальней дорогой и прежде чем отправиться в плавание вам хотят пожелать счастливого пути ваши приемники, учащиеся 10 классов. Через год они будут так же переживать в ожидании экзаменов, готовится к своему плаванию. А сегодня они веселы и беззаботны, и готовы шутками и песнями пожелать вам счастливого пути.

Учащиеся 10 классов обращаются к сидящим выпускникам. (Приложение 2). 10 класс поют песню на мотив песни "Пингвины". (Приложение 1). После выступления 10-х классов происходит символическая передача ключа от школы и реликвий выпускного класса.

Капитан. Стоп, машина! Свистать всех наверх!

  1. Спасибо вам за поздравление! Уходим мы из школы навсегда.
    А вы продолжите наукам обученье ещё на долгие и славные года.
    (передают ключ )
  2. Вы очень постарайтесь в эти годы запас добра и знаний накопить, беречь учителей и нашу школу, её традиции и множить, и хранить.
    (передают мяч,…альбом )

Капитан: Вы получили наказ от ваших товарищей и учителей, теперь пришла пора вам дать ответ.

На линейку становись!
Команда, смирно! Подтянись!

На слова команды выбегают все пассажиры корабля.

Напутственные слова для 10-х и 11-х классов произносит завуч школы.

Девушка.

Учителя, просим вас, отдохните немного,
Вы устали стоять столько лет у доски.
Выпускников каждый год от вас уводит дорога,
Не от тех ли разлук побелели виски?
Знаем, с нами не просто вам было порою,
Но теперь мы ведь взрослыми стали почти.
В эту взрослую жизнь унесем мы с собою
Тепло и любовь вашей светлой души.
Вы на каждом уроке нас жизни учили,
Нас ругали порой и хвалили подчас...
Ах, какими ж мы все-таки глупыми были!
И как много мы поняли только сейчас!

Юноша.

Мы вас нередко огорчали
Серьезно и по мелочам,
Хотя прекрасно понимали,
Что вы не спите по ночам.

Девушка.

Когда порою на уроке
Вертелся кто-то егозой
Иль, нарушая жизни сроки,
Курить пытался, как большой.

Юноша.

Бывало, выучить заданье
Стеснялись. Как же, назовут
Тебя зубрилой. В наказанье
Играть с собою не возьмут.

Девушка.

Идут года, и мы взрослеем,
Не пропадет ваш труд большой.
За все, что знаем и умеем,
Вам благодарны всей душой.

Юноша.

Итак, выпускники,
Учителя ответа ждут от вас.
Успешно ли экзамены сдадите?
Честь школы вы не посрамите?

Юноши поют песню, две девушки вместе задают им вопросы. (Приложение 2)

1-й ведущий. Мы – сильное звено. Мы прошли через штили контрольных, штормы экзаменов, водовороты учебных четвертей. Мы преодолели трудности и достигли берега!

2-й ведущий. В плавании по морю школьной жизни нашим кораблем руководил капитан, старшие помощники. Дружная команда учила нас, боцман – воспитывал, кок – кормил.

1-й ведущий. К первым навыкам школоходства приучали нас первые учителя. Всегда были рядом и создавали попутный ветер родители.

2-й ведущий. Теперь, когда мы достигли своего берега, каждый из нас пойдет своим путем.

1-й ведущий. И пусть будет:

Хор выпускников. Все путем!

2-й ведущий. А семена разумного, доброго, вечного прорастут в наших сердцах, в сердцах наших детей и детей наших детей.

1-й ведущий. Из века в век, доколе существует человечество, доколе стоит на земле школа!

Звучит песня А. Макаревича “За тех, кто в море”.(Приложение 1)

Юноша.

Пройдут года, столетий тени
Исчезнут, все замкнется в круг,
Но слово теплое - УЧИТЕЛЬ -
Нам сердце растревожит вдруг.

Девушка:

Всегда заставит вспомнить что-то,
Родное, близкое тебе...
В двадцатом веке и в двухсотом -
Учитель вечен на земле!

Юноша.

Пожелать вам хочется счастья,
Здоровья, улыбок, добра,
Чтобы завтра вы были прекрасней,
Чем неделю назад, чем вчера.

Девушка:

Чтоб в душе теплота не угасла,
Чтобы сердцу стучать и стучать
И такого огромного счастья,
Чтоб руками его не обнять!

Песня учителям на мотив «Олимпийская песня» (Приложение 1)

5-й ученик. Дорогие учителя! За 10 лет, что мы проучились в школе, мы вас столько раз огорчали. Простите нас!

Учащиеся исполняют попурри, которое заканчивается куплетом песни "Мы желаем счастья вам...". Вручение цветов. Выпускники занимают места в зале.

Капитан.

Встать всем! Смирно, класс!
Внимай родительский наказ!
Без их любви, заботы и труда
Не окончили б вы школу никогда.

Родители напутствуют выпускников и исполняют песню на мотив «Московские окна». (Приложение 1)

Капитан:

Родительский услышали наказ?
Родители волнуются за вас.
Вам успокоить их, наверно, нужно?
Давайте им ответим дружно!

Все вместе: Вам беспокоиться не нужно!

Капитан:

Путешествие близится к концу.
И скоро будет первый ваш экзамен
И аттестат вам нужно заслужить,
Знания, силы свои приложить.
Главный правитель, читайте приказ!
Его слушать стоя принято у нас!

Слово для зачтения Приказа о допуске учащихся 11-х классов к выпускным экзаменам за курс средней школы предоставляется директору школы.

Весь зал встает. Директор зачитывает приказ о допуске учащихся 11-х классов к выпускным экзаменам. Выпускникам одевают ленточки, они по очереди выходят на сцену. Поздравление от классного руководителя

Девушка:

Благодарим мы всех учителей
За нежность, доброту и ласку,
Которую в течение многих дней
Дарили всем нам безотказно.

Юноша.

И может, это странно прозвучит,
Но лишь сейчас, в минуту расставанья,
Мы понимаем, сколько в вас
Любви к нам, нежности и состраданья!

Девушка.

Желаем всем вам здоровья и счастья,
Улыбок побольше и сердцу тепла,
И чтобы работа прекрасная ваша
Удовлетворенье и радость несла!

Юноша.

С вами каждое утро мы встречали рассвет,
Вот и кажется, будто мы знакомы сто лет.
И уже не смогли бы встретить солнце без вас:

Девушка.

С вами радость и горе делили мы, как друзья,
И в любом нашем споре вы - наш главный судья.
Мы привыкли быть с вами, нам трудно без вас:
Мы ведь - самый любимый, самый лучший ваш класс.

Юноша.

Мы взрослыми станем, но, как в детстве своем,
Будем мысленно с вами говорить обо всем,
Чтобы вновь помогли вы нам в решительный час:

Вместе. Мы ведь - самый любимый, самый лучший ваш класс.

Выпускникиисполняют песню классному руководителю на мотив песни «Единственная».

В зале дарят цветы классному руководителю. (Приложение 1)

Девушка.

Мы спешили расти поскорее,
Но нам было вчера невдомек,
Как по школьному зданию рея,
Нас проводит последний звонок.

Юноша.

Он поет - и становится жалко,
Что уже в золотом сентябре
Ты не будешь взлетать над скакалкой
В перемену на школьном дворе...

Девушка.

Пусть же громче звенит он, прощальный,
Чтобы каждый почувствовать смог
Этот ласковый, но чуть печальный
Провожающий в мир нас звонок!

Капитан.

Замри на мгновенье, постой у порога
В преддверии новых путей и дорог.
Давай помечтаем хотя бы немного,
Слушая этот последний звонок.

Дается последний звонок. На сцену выбегает девочка-первоклассница, звонит в колокольчик. Один из юношей, стоящих на сцене, берет ее на руки, спускается с нею в зал. Девочка, не переставая, звонит в колокольчик. Все участники поют песню из репертуара Алсу "Последний звонок".

Юноша.

Трудный экзамен у нас впереди,
Позвольте на танец вас пригласить.
В преддверии школьного бала
Пусть вальс зазвучит в этом зале.

Участники представления спускаются со сцены в зал и танцуют вальс. На сцене вальс исполняют две пары участников ансамбля бального танца. Выпускники на танец приглашают учителей, родителей.

Звонок последний прозвучал,
Звонок любимый замолчал.
Мы завершаем разговор
И приглашаем всех во двор.

Свои мечты, свои желанья,
Воспоминанья, ожиданья,
Всё то, чем эти годы жили,
Мы в этот шар большой вложили.
Пусть он летит под облака.
Мы не прощаемся - пока!

Выходят все на школьный двор и выпускают в небо большой воздушный шар с надписью: «Сердце выпускников 2011 года».

СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА ПОСЛЕДНЕГО ЗВОНКА В 11 КЛАССЕ

2016 год

«Счастливого пути!»

Рында - колокол…

НА СЦЕНУ ВЫХОДИТ КАПИТАН КОРАБЛЯ

***
Как волны моря, мысли плавно льются,
И в них рождается по - детски милый образ:
Учительница, школа… все смеются,
Хочу быть с ними, несмотря на возраст.

Вот праздник детства, добрых снов и сказок
Покрыт всегда таинственною мглою.
Ты вырос здесь и ясно без подсказок:
Навеки вечные все связано с тобою.

А завтра вновь с рассветными лучами
Очнется город той, чтоб доброй жизнью жить,
Здесь будут дети просыпаться без печали,
Чтоб петь, смеяться, чудеса творить!!!

Над океаном веет ветер вольный,
Он смело надувает паруса.

Плыви вперед, корабль наш отважный, школьный,

Нам не страшны ни бури, ни гроза.

На сцену выходят ведущие

(с разных сторон)

Ведущий. Здравствуйте, уважаемые учителя, родители и гости! Мы рады видеть вас сегодня в нашем школьном зале.

Ведущая. Как разнообразна праздниками наша жизнь, где есть место особенному школьному празднику ПОСЛЕДНЕГО ЗВОНКА.

Ведущий. Сегодня он собрал большую дружную семью учащихся, учителей и родителей.

Ведущая. А в иновниками торжества являются ученики 11-го класса.

Ведущий. Команда к отплытию готова! Капитан. Свистать всех наверх! Отдать швартовый! Полный вперед! Время не ждет!

Ведущая.

Дорогие выпускники!

Вы в начале большого пути.
Начинается праздник для вас!

Приглашаем всех вас пройти
В зал торжества
сейчас.


(Звучит мелодия из фильма «Пираты Карибского моря»,

выпускники заходят в зал.)

Капитан.

Давайте поприветствуем отважных,
Прошедших штормы школьных бурных лет,
Идущих в жизнь дорогою побед, -
Выпускников торжественных и важных!

Ведущий. Мы славим 11 класс, который долго странствовал на корабле “Надежда” во главе с верным штурманом Ершовой Натальей Николаевной.

Ведущая. Трудное плавание было у ребят, но сегодня почти все трудности остались позади, осталось последнее испытание – экзамены.

Капитан. Они прокладывали свой курс через опасные рифы и мели, и теперь им не страшны никакие испытания. Надеемся, что они выдержат с успехом выпускные экзамены.

Ведущий. Уважаемые выпускники! Вот и настал ваш Последний школьный день. Пусть он будет днем благодарности и светлой грусти!

Ведущая. Днём желанного, долгожданного, безоговорочного единения учеников, учителей и родителей. Как долго вы шли к сегодняшнему дню, и все эти годы вас объединяла школа.

Капитан. Мы рады приветствовать вас в порту «Последний звонок», где будет проведен смотр школьной парусной флотилии.
Ведущий. Здесь, в праздничном школьном порту, дружная команда из 24 человек чувствует себя уверенно и знает, чего хочет, упорно идет к намеченной цели, к заливу Мечты.

Ведущая. А у всех самая заветная мечта – это сдать успешно экзамены!
Капитан. Корабли к смотру парусной флотилии готовы? Поднять паруса!
Ведущий.
Есть поднять паруса!

Звучит музыка, шум волн, крик чаек…

Ведущий. Школа! Внимание! Гимн России!

(звучит Гимн РФ)

Ведущая.

11 лет промчались, пролетели,
Все было: штормы, штили, мели, гром,
И вот сегодня вы почти у цели:
Осталось сдать экзамены и свой покинуть дом!

Ведущий. Капитан, в нашем порту столько гостей!
Капитан. Мой юный друг, среди гостей мы должен отыскать Сирену и пригласить к капитанскому мостику. Своим чарующим «Добро пожаловать к нам в школу!» она завлекает проплывающих мимо малолетних моряков. Поддавшись ее чарам, они высаживаются на этом острове, забывают про своих родных и близких и остаются здесь на 9 или 11 лет... и учатся, то есть добывают драгоценные знания!

Ведущий. Капитан, можно я одним глазком взгляну на эту чудесную Сирену?
Капитан. Но только одним глазком!
Ведущий. Вижу, как она направляется к нам, к капитанскому мостику.

Ведущая. Слово для поздравления выпускников предоставляется

директору нашей школы –

Яблоковой Марине Викторовне.

Ведущий.

Плывет корабль по волнам познаний,
И вы стоите у руля.

Ведете четко и умело

Вы всю команду корабля.

Ведущая.

Конечно, иногда штормило,
Но убедить вы всех могли,

Что шторм всего лишь дуновенье,

Что лишь две мили до земли.


(Выпускники дарят букет директору школы.)

Капитан. К отплытию нашего корабля «Выпуск - 2016» прибыли почётные гости.

Ведущий. Слово предоставляется опытному, видавшему шторма и бури,

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

Ведущая. Ну вот! Это значит, что как только вся команда выпускников уйдет, а наш кораблик детства мы отправим в плавание, - в школе не останется для них смены?

Ведущий. Капитан, в нашем порту маленькие чужеземцы.
Капитан. Спроси, откуда они.
Ведущий. Говорят, что с острова Детства. Приглашать?

Ведущая.

Кто бурь и штормов не боится,
Кто букварь лишь недавно прочел,
Кто юнгой, как вы, стать стремится,
Вас поздравить сегодня пришел.

ВЫСТУПЛЕНИЕ ПЕРВОКЛАССНИКОВ

ОТВЕТНОЕ СЛОВО ВЫПУСКНИКОВ

/ПОДАРКИ/

Ведущий. Земля! Посмотри, мне кажется, вдали виднеется Остров под названием «Начало».

Ведущая.

Уходит детство через твой порог,
И детские забавы позабыты.
Ты вспоминаешь первый свой урок
И школьный мир впервые там открытый.
И первые странички букваря,
И первые слова в твоей тетрадке.
И первые цветы, приметы сентября.
И запах терпкий и немного сладкий.

Капитан. Вашими штурманами в начале этого путешествия были первые учителя – Лебедева Лариса Владимировна и Новикова Людмила Константиновна.

Ведущий.

У каждого в жизни единственный раз
Бывает свой первый, свой памятный класс.
И первый ваш штурман –
Ваш первый учитель,
Кто курс проложил вам по карте открытий.
Капитан. Выпускники! Вас приветствуют первые учителя!

ВЫСТУПЛЕНИЕ ПЕРВЫХ УЧИТЕЛЕЙ

/Вручение цветов первым учителям/

Капитан. Юнга, а ты помнишь, каким было твое путешествие после начальной школы?

Ведущий. Да, Капитан, не забывается такое никогда! Что там за страна?
Ведущая.

Это была удивительная страна
Теплом и заботой согрета она.
Как в каждом государстве есть правитель,
У вас был самый лучший классный руководитель!

Капитан. С 5 по 9 класс дальнего плавания все выносливее становились наши мореплаватели. Они открывали новые острова, проникали в глубь моря, постигали тайны, становились первооткрывателями.

Ведущая. А надежным маяком, помогающим не сбиться с пути, был ваш неизменный 19 кабинет, где каждый день здесь вас ждала ваша классная мама – Ершова Наталья Николаевна.

Ведущий.

У классных мам всегда проблемы:
Кого журить, кого хвалить?
Их жизнь – уроки, перемены,
Детей хорошему учить и их любить.
Ведущая.

Сердце! У классных мам оно большое!
За целый класс оно болит.
Как хорошо, что есть такое сердце,

Что может всех нас полюбить!

Ведущий. Слово для поздравления предоставляется

Ершовой Наталии Николаевне.

(минус песни

« Сердце, тебе не хочется покоя»)

ВЫСТУПЛЕНИЕ КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ

/Вручение цветов классному руководителю/

Ведущая.

Плыви, корабль, в простор безбрежный, синий!
Укажут путь в тумане маяки.
Учителями славится Россия,
Приносят славу ей ученики.

Капитан. Сквозь ветра и штормы мчался Ваш парусник по Океану жизни к заветному Заливу мечты. В пути Вам всё время везло, потому что штурманами были Ваши учителя–наставники, и с ними вы бросали якорь в Море знаний на Острове сокровищ.

Ведущий. А мне каждый год один и тот же сон мне снится: " Идет педсовет, и все учителя мне говорят: реплика из мультфильма «Оставайся, мальчик, с нами…» Капитан. А ты что? Ведущий. Я? А я говорю: «ХВАТИТ!» А когда просыпаюсь, то бегу сдавать все долги!!!
Капитан. Да, были радости и огорчения, казалось, ВСЕ!!! Выхода нет!!!
Но внутренний голос давал о себе знать: безвыходных ситуаций не бывает.

Юнга, ты когда-нибудь бывал на педсовете?

Ведущий. Не, Бог миловал…

Капитан. А тебе интересно, о чем там говорят учителя?

Ведущий. Ну, да, интересно…

Капитан. Тогда внимание! Педсовет и ваши учителя!!!

ВЫСТУПЛЕНИЕУЧИТЕЛЕЙ

/Цветы учителям/

Капитан. Дорогие друзья, помните, как 11 лет назад от причала Детства вышла в открытое море парусная флотилия. Попутный ветер весело раздувал розовые паруса, на голубом небе не было ни облачка. Долго мотало ваши корабли по океану Жизни, и, наконец, вдали отчетливо показался остров Выпускников.

Ведущая.

Прекрасен путь учебы и познанья.

От школьной парты до больших высот,
От букваря до тайны мирозданья,
С одним девизом пламенным: «Вперед!»
Так что - полный вперед, дорогие выпускники!

Ведущий. Капитан, вижу бухту!
Ведущая. В той бухте на причале родители сидят,
Волнуясь и печалясь, на море глядят.

Ведущий. В житейском море в штормы так трудно продержаться.
Кто лучше всех поможет вам на плаву остаться?

Ведущая.

Скорее, скорей паруса поднимайте
И к бухте Родительской вы подплывайте!

Капитан. Тяжелой и изнурительной бывает морская качка, и поэтому время от времени наши путешественники делают короткие и длинные стоянки на берегу. Но самым надежным и уютным причалом был для них всегда родительский дом. Это они, родители, терпеливо ожидали возвращения на берег своих юнг, коков и боцманов, помогали привести в порядок пропитанные морской солью и выгоревшие на солнце тельняшки и бушлаты. Мамы с завидным упорством откармливали своих чад, а отцы с интересом ежедневно заглядывали в судовой журнал, дабы проверить их успехи в навигацком деле.

Ведущая.

Спасибо вам, милые родители,
Простите их, если вас чем-то обидели,
За ночи бессонные, слезы, волнение,
За юную гордость и нетерпение.

Ведущий. Внимание! Перед вами выступают родители наших выпускников!

Под музыку выходят родители выпускников

Ведущий. Капитан, как здорово плыть по морю воспоминаний!
Капитан. Вижу, за иллюминатором мелькают школьные годы. Сегодня нам есть что вспомнить и о чем рассказать…

Ведущая. На капитанском мостике установлен «Свободный микрофон», и каждый желающий может подойти к микрофону и сказать слова благодарности учителю, родителю, работникам школы, своим друзьям.
Капитан. Я передаю штурвал выпускам 2016 года. Слово предоставляется выпускникам.

ВЫСТУПЛЕНИЕ ВЫПУСКНИКОВ

Ведущий. Вот вы, наши дорогие выпускники, и стали совсем взрослыми, готовы покинуть родные пенаты и навсегда распрощаться с детством. Но я, если честно, начинаю сомневаться в том, что наш кораблик сегодня покинет эти берега.

Ведущая. После таких напутственных слов, прямо-таки волшебных, с нами ничего не должно случиться, и мы начнем наше путешествие.

Ведущий.

Музыки звук. Суета за кулисами,
Радуги праздника, ночи без сна -
В школьной тетради, до корки исписанной,
Точку сегодня поставит весна.

Ведущая.

Мечта любая непременно сбудется,

О детстве память сердце сохранит,

Как первый вальс, оно не позабудется,

Как первый вальс в душе оно звучит.

ВМЕСТЕ: Вальс. Вальс. Вальс.

ВАЛЬС ВЫПУСКНИКОВ

Ведущий.

Всех кутерьма закружила весенняя,
Наши успехи, ошибки, свершения.
Но, как обычно, в положенный срок
Все подытожит последний звонок!

Ведущая.

Печальный, прощальный, последний звонок!
Капитан. Право подать последний звонок предоставляется учащимся

11 КЛАССА _____________________________________________________________

Финальная песня

Ведущий.

Как звездный млечный путь
Познать, возможно, суть-
Суть наших человеческих свершений.
Что было позади, что ждет нас впереди
Каких порывов ждут от нас и рвений.

Ведущая.

Что сделано уже и сколько предстоит
Ведь прожито лишь несколько мгновений,
Но даже тучи тень звезды не утаить,
Коснутся всех лучи её горений.
Капитан.

Дорогие выпускники! Пусть компасом вашим будут уважение и порядочность. Грузом в трюме вашего корабля – знания, полученные в нашей школе. Попутным ветром – удача и везение. Штурвалом – вера в успех. Путеводной звездой – мечта. Надежной командой – школьные друзья и наставники. И пусть ваше путешествие по морю жизни будет наполнено удачами, победами и великими делами!

ВСЕ ВЕДУЩИЕ (вместе). В счастливое плавание, дорогие выпускники!

Звучит песня

"Море волнуется"